题目
题型:同步题难度:来源:
(1)为营造尊师爱师的气氛,请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语,在教室内张贴。
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(2)请你为本次班会设计三个活动环节。(要求体现师生互动)
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(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言,写出发言提纲。
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答案
(2)第一环节:夸夸我的老师;第二环节:和老师说说心里话;第三环节,师生一起进行联欢。
(3)亲爱的老师,我们每个人的成长,都倾注着您的心血。您引领我们进入知识的殿堂,把探索未知世界的金钥匙放在我们的手上;您教给我们做人的道理,不断校正着我们每个人的人生航向……在此,我代表八年级(1)班的全体同学向您说一声:“老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您!”
核心考点
试题【为增加师生之间的相互了解,增进师生感情,构建和谐的师生关系,八年级(1)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会,邀请全体任课老师参加。请你一起参加】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)面对这种情况,你认为丽丽可以采取什么样的做法让老师原谅自己?
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(2)有时我们也会遇到类似情况,你认为在融洽师生关系方面我们应该怎样做?
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(1)为营造尊师爱师的气氛,请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语,张贴在教室内。
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(2)请陈述我们热爱老师的理由。
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(3)说说你希望老师与我们是一种什么关系。
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