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题目
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八年级学生张萌学习成绩好,性格内向,从不主动与老师交流。在一次考试中,老师误认为她帮助别人作弊,批评了她。她感到很委屈,朋友劝她向老师解释,她却认为:老师是权威,学生应是知识的接受者、被管理者,对老师的批评要接受,这才是尊重老师的表现,师生之间不可能成为朋友的。
请你对张萌的观点和做法进行评价。
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答案
(1)张萌的观点和行为是不正确的。(2)学生把老师看做权威,而自己是遵从者,这种不对等的关系造成了师生间的隔阂,影响了师生间的交往。(3)我们与老师共同在学校中生活,需耍建立一种新型的、民主平等的师生关系,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。(4)老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,更是我们的朋友。
核心考点
试题【八年级学生张萌学习成绩好,性格内向,从不主动与老师交流。在一次考试中,老师误认为她帮助别人作弊,批评了她。她感到很委屈,朋友劝她向老师解释,她却认为:老师是权威】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
师生之间的关系
[     ]
A.既是教和学的关系,也是朋友之间的关系
B.既是一种平等关系,也是一种利益的关系
C.既是一种互补关系,也是相互利用的关系
D.既是教和学的关系,也是难于融洽的关系
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初中生小林和同学课间做游戏,老师以为他们打闹,便严厉地批评了他们,小林很不服气。你认为小林应该[     ]
A.不要原谅老师
B.老师上课时故意捣乱,让他难堪
C.课后与老师沟通,说明真实情况
D.当着全班同学的面指出老师冤枉了自己
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新型的师生关系应建立在:[     ]
A.密切合作的关系上
B.互相尊重的基础上
C.民主平等的基础上
D.严守纪律的前提下
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下面几位同学对于师生交往和师生关系的谈话,你认为正确的是[     ]
A.师生交往和师生关系只涉及学习方面的内容
B.积极和老师沟通是讨好老师的表现
C.师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们身心健康发展
D.只尊敬教自己的老师就可以了
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如何建立良好的师生关系?
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