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题目
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课堂上,你发现老师讲解有误,这时你的正确的做法是( )
①课下,大声告诉同学们,老师讲解有错误
②课下,礼貌地与老师交换意见
③立刻打断老师的讲课,指出老师的错误
④等老师讲解结束后,礼貌的向老师提出自己的疑问
A.①②   B.②④   C.③④D.①④

答案

解析

试题分析:尊重老师要尊重老师的劳动,当老师出现错误时我们要以正确的态度给老师提出来,掌握与老师交往的礼仪,礼貌待师;注意场合;勿失分寸等,可以与老师交谈,但不能不分场合大声的说出老师的错误,也不能立即打断老师的讲课,更不能背后议论老师。所以①是背后议论老师,不正确,③有失分寸的表现,也不正确。②④的做法是正确的。
点评:“人非圣人,孰能无过”,当教师出现错误时,我们应采取正确的态度给教师提出来。我们要学会尊重老师。
核心考点
试题【课堂上,你发现老师讲解有误,这时你的正确的做法是( )①课下,大声告诉同学们,老师讲解有错误②课下,礼貌地与老师交换意见③立刻打断老师的讲课,指出老师的错误④等】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该( )
①有意疏远老师,避免再次发生误会
②选择恰当的机会,主动解释清楚
③怀恨在心,故意与老师作对
④学会换位思考,设身处地从老师的角度想一想
A.①③B.②④C.②③④D.①②④

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宋代学者杨时,小时拜程颐为师。有一次,他去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他便静静地站在外面等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深,杨时也变成了雪人。这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要
A.认真学习B.多做练习C.勤学苦练D.尊师重道

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正确对待老师的表扬和批评,我们应该  (   )
①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待
②把老师的批评当作对自己的鞭策
③别把老师的批评当回事,该怎么着就怎么着
④做到有则改之,无则加勉
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

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“学高为师,德高为范.”这句话说明老师的巨大力量在于    (   )
A.作出榜样B.只传授知识C.尊重老师D.感化学生

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下列关于尊师的观点,正确的是      (    )
A.尊重老师最重要的是见面和老师打个招呼
B.尊重老师最重要是尊重老师的劳动
C.尊重老师就是不能向老师提出反对意见
D.尊重老师就是经常帮老师做家务事

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