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题目
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阳玲说:“上小学时,我特别崇拜父亲,我眼中的父亲无所不知,无所不能。上中学后,我越来越觉得父亲专制。比如,我想看一本我喜欢的课外书,他却说:‘看这书有什么用,考全班第一才是真本事。’真不知道是父亲不爱我了,还是我不爱父亲了。”阳玲的班主任王老师根据阳玲的诉说编写了一个小剧本《父子对话》,并让阳玲扮演父亲,张华扮演阳玲,通过表演,阳玲表示自己终于理解了父亲。
(1)请你解释一下阳玲最初的困惑。
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(2)阳玲通过什么方法理解了父亲?
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(3)关于如何化解子女同父母之间的隔阂与矛盾,你有什么好的建议?
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答案
(1)父母过分的溺爱,自己渴望独立,父母管得严,于是,我们与父母之间就产生了矛盾。
(2)换位思考。
(3)①学会遇事多与父母商量。②掌握与父母沟通的技巧,尊重父母,学会换位思考。③赞赏父母、帮助父母、竭力为父母分忧。
核心考点
试题【阳玲说:“上小学时,我特别崇拜父亲,我眼中的父亲无所不知,无所不能。上中学后,我越来越觉得父亲专制。比如,我想看一本我喜欢的课外书,他却说:‘看这书有什么用,考】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
某中学就初中生与父母沟通情况对388名初中学生进行了调查,部分数据统计如下:
(1)这个调查表反映了什么问题?
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(2)造成这一问题的原因有哪些?
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(3)与父母沟通有什么技巧?
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王超是个喜欢绘画的男孩,曾获省级少儿绘画二等奖。进入八年级后妈妈把王超的绘画工具都锁起来,并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大,几次数学考试都没考好,他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后,连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话,放学也不按时回家,妈妈多次四处寻找。一次王超晚归,看到妈妈在流泪,他决定找妈妈谈谈。你觉得王超会和妈妈谈什么呢?(两点即可)
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下面对漫画《催泪蛋》评价正确的是[     ]

A.表明小孩的父母教子有方
B.反映了老年人的合法权益受到侵害
C.弘扬了中华民族敬老、养老的传统美德
D.倡导了勤俭持家的家庭美德
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你认为哪些是家庭中的优良传统和作风

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①父母在家从不说粗说、脏话
②少年子女可以在家吸烟、饮酒
③奶奶生病,父母精心照料
④家人喜欢读书、看报
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④

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在中华文化中,“家”的概念具有非常重要的地位,贯古今、通未来,渗透到中华文化的各个层面。“家”字在甲骨文中,是房屋里养了一头猪的形象。《三字经》中说:“养不教,父之过。”歌曲《我想有个家》中唱到:“我想有个家……在我疲倦时/我会想到它……”以上这些体现了家庭有哪些功能[     ]
①物质生产功能②人口生产功能③消费功能
④抚育瞻养功能⑤教育功能⑥休息娱乐功能
A.①③⑤⑥
B.①②④⑤
C.①④⑤⑥
D.②③④⑥
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