题目
题型:不详难度:来源:
①与老师和同学的交往中,逐步懂得了很多为人处事的道理
②与老师和同学的交往中,掌握了更多人际交往的方法和艺术
③懂得道理多,掌握方法多,我们更圆滑世故了
④学校和班级的良好环境,可以陶冶情操、培育品格。
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
答案
解析
核心考点
试题【李明在日记中写道:告别了母亲的怀抱,告别了小学的教室,我们在中学的大门前相遇。新的学校,新的教室,新的老师……一切都是崭新而又陌生的。步入这个新的家庭不久,我就】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.情绪冲动 | B.顾虑太多 | C.太讲原则 | D.不交损友 |
A.社会是一个合作体系,合作就需要彼此分享各自的经验智慧和劳动成果 |
B.分享就是把自己有价值的东西提供给别人,与他人共同拥有和享受 |
C.在社会生活中我们通过分享和交流会有新的提高和收获,获得成功和进步的条件 |
D.分享就意味着失去,意味着把“我的”变成了“你们的” |
㈠ 我们通过自身的观察、体会,通过浏览报刊杂志的介绍,知道了许多令人感动的事件,也知道了社会的一些阴暗面。几年以来神州大地涌现出一大批孔繁森式的好干部,王思明式的好老师,李向群、徐洪刚式的好战士,赵雪芳式的好医生,韩素云式的好军属,谭彦式的好法官,任长霞式的好警察……但是也出现了胡长清、成克杰式的大贪官,出现了董雷、马加爵式的大恶魔……
(1)在你的身边,有没有好干部、好老师、好医生、好同学……如果有,请把他们的名字写下来,并简要写出他们的事迹。(2分)
(2)在你的身边,你最深恶痛绝的现象是(2分)
(3)你觉得对无私奉献的人应该这样奖励(2分)
(4)而对那些你认为丑恶的现象应该(2分)
㈡公共汽车内,非常拥挤,一片嘈杂之声,“喂,你挤到我了!”一个女孩在尖叫。“怎么,来劲是吧!”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来,一场争吵不可避免。“年轻人,把心放宽,就不挤了。”这时,传来一位老人的声音。顿时,车内一片沉寂。
请问:你是如何理解老人“把心放宽,就不挤了。”这句话的?(8分)
A.谦让是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范 |
B.谦让就是软弱可欺 |
C.谦让就是要不讲原则 |
D.谦让可以化解矛盾 |
A.不打不相识 | B.友谊建立以冲突为基础 |
C.同学间发生冲突在所难免 | D.冲突可以加深友谊 |
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