题目
题型:不详难度:来源:
①人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现
②如果对别人不礼貌,只会对别人造成伤害,对自己无妨碍
③礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的最前沿
④做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
答案
解析
试题分析:“五里”是“无礼”的谐音。这个故事说明了人际交往中要礼貌待人。这是人与人之间相互尊重的具体表现,也是个人素养最直接的外在形式和成功交往的条件之一。如何对人不礼貌,即是对别人的不尊重和伤害,对自己也是一种伤害,所以选项②的观点错误,应排除。
核心考点
试题【课本中“无礼——五里”的事例,耐人寻味。它告诉我们的道理是( )①人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现②如果对别人不礼貌,只会对别人造成伤害,对自己无妨碍】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
①宽容是一种美德 ②宽容是一种境界
③学会宽容更能善待自己 ④宽容别人必定伤害自己
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.爱就是单向的付出 | B.爱就是接受馈赠 |
C.爱是双向的、互动的,爱与被爱相辅相成 | D.爱就是知道被爱和感恩 |
年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是
A.生活需要宽容 | B.金无足赤,人无完人 |
C.人们之间应该平等相待 | D.宽容他人,不利自己 |
A.自己不喜欢的东西,可以送给别人以发挥它的价值 |
B.自己不想的事,也强迫别人不能去做 |
C.自己不喜欢的事情,没有权力强加给别人 |
D.自己不想做的事,强迫别人一定要去做 |
A.医治我们心灵的创伤 |
B.迫使我们对往事耿耿于怀 |
C.使你失去理智,做出超乎寻常的举动 |
D.使自己懦弱被人欺 |
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