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题目
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进入初三后,迎接我们的将是中考,面临着激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的理解正确的是 
A.学习压力会影响已有水平的正常发挥B.适度的学习压力有助于学习进步
C.压力越大,学习的动力就越大D.学习压力会影响学生的身心健康

答案
B
解析

试题分析:过度的学习压力会使我们陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的发挥。没有学习压力,可能会使我们失去动力,停滞不前。而适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。故ACD 都是错误的。
点评:对于学习压力需考虑适度与过度。适度的会成为动力,过度地会成为阻碍。此类题,出题者一般是创设一个简单的情景,再在这个情境下提出问题,而且问题往往就是本题需要考查的知识点,这就需要学生在审题时要认真,同时对基础知识不能死记硬背,要学会理论与生活实际相联系。
核心考点
试题【进入初三后,迎接我们的将是中考,面临着激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的理解正确的是 A.学习压力会影响已有】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
毕业班的学习压力较大,根据抽样调查,有七成初三学生心理处于亚健康状态。老师和家长称之为“初三现象”。 面对学习压力,我们的正确态度应该是(       )
A.理智面对,积极化解压力,摆正心态,以正确的心态面对成绩
B.学会摆脱一切学习压力,轻松地学习
C.告诉老师、父母不要给自己施加压力
D.依赖父母、同学把压力发泄出来

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中学生活充满竞争,学习生活之中难免会感到紧张、产生压力。关于学习压力,以下看法不正确的是 (     )
A.学习压力都是由过度的考试焦虑造成的B.培养正确的学习观念,养成良好的学习习惯
C.学习压力可以极大地提高学习效率D.只有减轻学业负担,才能完全消除学习压力

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材料:心理学家发现,学习压力和学习效率的关系是“倒U形曲线”(如下图)。                          
根据以上材料和图示,结合所学知识回答:

(1)A处和C处说明,过低或过高的学习压力会导致学习效率     。(2分)
(2)B处说明,适当的学习压力,学习效率才会     。(2分)
(3)依据以上分析,共同说明青少年学生承受适当的学习压力
          的必要内容。(2分)
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面对中考,小华担心考不好,复习时效率很低。小明有条不紊地复习,对自己充满信心。这给我们的启示是
A.应该消除学习上的一切压力
B.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩
C.有压力,才有动力,学习压力越大越好
D.学会正确对待压力,将压力化为动力

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考试前出现焦虑现象是中学生常见的问题。中学生要克服过度焦虑,从容面对考试应该
①认识到考试不是目的,只是检测学习效果的手段
②根据自己的实力,适当调整自己的目标
③平时注重学习积累,独立完成作业,及时预习复习
④意识到考试的重要性,一次考试将决定人的一生
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

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