题目
题型:同步题难度:来源:
今天是星期一,早上 6:30,闹铃响了,虫虫一翻身关掉闹铃,又睡着了。妈妈见虫虫没起床,赶紧叫虫虫,并为他准备好了早餐,收拾好了书包。虫虫匆忙吃了点儿面包,便急匆匆地向学校赶去。赶到学校,晨读已经开始了。
虫虫偷偷从后门溜进去,但还是被班长发现了。班长要他交昨天的作业,虫虫打开书包,忽然想起昨天晚上因为听音乐,作业没有完成。虫虫向班长求情,班长让他下午补上。虫虫想:“都怪妈妈没有督促我 !”
英语课上,老师让虫虫和同桌表演口语对话,同桌表达非常流利,但是虫虫感到很难堪,心想:“都怪爸爸昨天晚上没有教我读单词 !”
放学回到家中,虫虫开始抱怨爸爸、妈妈……
(1)请你指出虫虫同学这一天的生活片断中缺乏自立的表现。
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(2)自立的意义。
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答案
(2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人交往和沟通,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自已、对社会负责的能够自立自强的人。
核心考点
试题【下面是七年级(1)班虫虫同学一天的生活片断。结合所学知识,回答问题: 今天是星期一,早上 6:30,闹铃响了,虫虫一翻身关掉闹铃,又睡着了。妈妈见虫】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
判断:____________________________________________________ 改正:____________________________________________________
判断:____________________________________________________ 改正:____________________________________________________
判断:____________________________________________________ 改正:____________________________________________________
B.我们有信心,就能够战胜困难
C.自立才能创造人生的风景线
D.只有大学生才能创造奇迹
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