题目
题型:同步题难度:来源:
(1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?
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(2)许多中学生从电视里看到这则新闻后,也行动起来,中学生能做些什么?
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答案
(2)中学生可以把自己的零用钱,衣物等捐给灾区,写信慰问灾区的小朋友等。
核心考点
试题【一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开,上级领导亲临现场指挥消防官兵灭火,部队战士寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(2)你认为这种心理有什么危害?
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(3)如何克服这种心理?
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(1)少壮不努力,老大徒伤悲。
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(2)面对山河破碎、报国无门的境况,屈原悲愤难忍,自投汩罗江,以身殉于自己的政治理想。
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(3)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
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(4)今朝有酒今朝醉,管它明日忧与愁。
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苏洵的成功给了我们什么启示?
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80多年前,美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民。当镇长杰克逊先生发放食品时,许多难民大嚼大咽,只有一个年轻人例外。他对镇长说:“先生,你送给我这么多好吃的,可有什么活让我干吗?”杰克逊笑了说:“我只不过想给你们提供些帮助而已,哪来的活让你做呢?”但年轻人却没有领情的意思:“不,先生,如果没有活做的话,我不会接受你的食物。真的,先生,我总得为你干点什么呀!”但杰克逊实在想不出有什么活可以给这年轻人干,于是情急之中蹲了下来,让年轻人给他捶一下背。后来,年轻人被留下来了,杰克逊镇长把女儿嫁给了他。再20年后,这位年轻人成了世界石油大王,他的名字叫哈默。
80年前的这件小事表现了哈默的什么品质?这与他后来的成就有关系吗?
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