题目

题型：不详难度：来源：

【问卷调查】
学校部分八年级同学参加了“生活自理能力情况调查”活动。结果显示：96%的同学由家长整理房间；90%的同学不会做家务；不会独自购物的有85%。
（1）上述材料说明了什么问题？（2分）
【宣传教育】
为了让更多的同学懂得生活自理的重要性，八（1）班的同学们准备召开一次主题班会。作为其中的一员，请你积极参与，完成下列任务：
（2）请为本次主题班会设计一个主题名称，（1分）并设计两种活动形式。（2分）
（3）假如你是班会主持人，请向同学们说明培养生活自理能力的重要意义。（2分）
【践行活动】
生活中一直习惯于依赖父母的王岚同学参加了主题班会后，深受启发，决心改掉这个坏毛病。
（4）请向王岚同学提出建议：她该从哪些方面培养生活自理能力？（3分）

答案

（1）大部分中学生缺乏生活自理能力。（2分。只要言之有理，均可酌情给分。）
（2）主题名称：“让我做主”、“走向自立自强的人生”等。（1分。只要言之有理，均可酌情给分。）
活动形式：演讲、辩论、小品表演等。（2分。只要言之有理，均可酌情给分。）
（3）意义：学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。（2分） P.13
（4）①克服依赖心理；②掌握一些必要的生活技能；③寻找独立锻炼的机会。（3分。只要言之有理，均可酌情给分。）  P.15—16

解析

本题考查生活自理能力。第一问自己的事情不能自己做，可见缺少生活自理能力。第二问是比较开放性的试题，只要围绕主题，言之有理即可第三问第四问在结合教材的基础上不难回答。