题目
题型:不详难度:来源:
小题1:情景一
张阳因为贪玩没来得及做作业,早早到校后向好朋友李刚借作业抄。
做法:(2分)
原因:(2分)
小题2:情景二
你的同学小杰放学后经常去营业性网吧,还有你为他保密。
做法:(2分)
原因:(2分)
小题3:情景三
张彬因挨批评,顶撞老师,班主任决定对张彬停课一周。
做法:(2分)
原因:(2分)
答案
小题1:情景一 做法:不给他抄。
原因:抄作业是一种违反学校纪律的行为,也是不诚信的行为。
小题2:情景二 做法:尽力地劝说他,如果无法说服就报告老师。
原因:未成年人进入营业性网吧是违法行为;
小题3:情景三 做法:对于顶撞老师的行为向老师道歉;但对于班主任的停课决定要据理力争。
原因:我们要尊重老师;但停课侵犯了学生的受教育权利,违反了义务教育法的规定。
解析
试题分析:小题1:做法,不给他抄,这是违法校规校纪的行为,也是不讲诚信的行为。
小题2:小杰经常去营业性网吧,这是庸俗生活情趣的表现,你应该对他进行劝说,如果他不听劝告,要告诉老师或他的父母。
小题3:情景三的错误在于张彬因挨批评而顶撞老师,这是对老师没有礼貌的表现,也是不注意分寸的表现,班主任决定对张彬停课一周,这也是错误的,侵犯了学生受教育权利的实现,也是违反义务教育法的表现。
点评:对于抄作业,去营业性网吧、受老师批评等问题是现实生活中我们可以遇到的现象,因此我们要学会正确对待这些事情。需要引起同学的注意。
核心考点
试题【● 探究情景 回答问题 (12分)小题1:情景一张阳因为贪玩没来得及做作业,早早到校后向好朋友李刚借作业抄。做法:(2分)原因:(2分)小题2:情景二你的同学小】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
①考试抄袭 ②上课专心听讲
③课后及时复习 ④制订合理的学习计划
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
①听、说 ②唱、背 ③读、写 ④画、唱
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
科学家贝尔纳说:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥
(1)这句名言说明我们实现学习目标的有效手段是什么? (1分)
(2)在日常的学习中,你有哪些行之有效的学习方法?(写出两个) (2分)
(3)我们应根据什么选择适合自己的学习方法? (2分)
A.主动去认识新的同学,结交更多的新朋友 |
B.把学习成绩搞好就行了,不要结识身边的同学 |
C.换一个熟悉同学多的学校 |
D.换一个熟悉同学多的班级 |
A.一个人的潜力是有限的 | B.一个人的潜力是不会改变的 |
C.一个人的潜力是非常小的 | D.一个人的潜能有很大的开发空间 |
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