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题目
题型:不详难度:来源:
“人固有一死,或重于泰山。或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要说明( )
A.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
B.每个人都能为他人带来快乐和幸福
C.每个人的生命都对他人,社会有巨大价值
D.即使是不幸的生命,也要受到肯定

答案
A
解析

试题分析:题干中的两个名句都强调了生命的价值、生命的意义。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,当我们为他人带来快乐、为他人减轻痛苦、为社会做出贡献时,我们的生命就变得更有价值,这样的生命才是有意义的,生命的质量指的恰恰就是生命的价值和意义。因而A选项是正确答案。BC说法错误。D与题干不相干。
点评:本题考查学生对生命的深层次理解,从知识角度看,本题难度不大,但本题的设置在潜移默化中引导学生认识生命的意义,有利于学生形成正确的人生观和价值观,是一道不错的试题。
核心考点
试题【“人固有一死,或重于泰山。或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要说明( )A.生】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
青春是活力的象征,一个人要保持青春活力最主要的因素是   ( )
A.相貌B.身姿 C.服饰D.心境

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作为一名中学生,要确立个人成长目标,而美好目标的实现有赖于( )
A.知识学习与品德培养B.良好的生活和学习习惯
C.高尚的品德及外向的性格D.社会需要与自身实际

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每个人的生命都是有价值的。下列选项中能更充分地体现生命价值的是( )
①整天沉迷于网上聊天,把学习放在一边
②雷锋同志用短暂的一生全心全意为人民服务
③李振声被授予中国“2006年度国家最高科技奖”
④刘翔夺得110米栏冠军
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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新的班集体前进的动力                                   ( )
A.共同的目标B.家长委员会的作用
C.班主任的力量D.学校的环境

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初中学习科目增多,难度加深,根据心理学家的“遗忘曲线规律”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到           ( )
A.主动学习B.勤奋学习C.计划学习D.及时复习

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