题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
核心考点
试题【(9分)“最美孝心少年”、“最美教师”、“最美司机”…… “最美”的他们用“最美的行动”诠释了对生命的珍爱。我们应该怎样珍爱生命?】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.人生历程充满欢乐 | B.生命是宇宙间最神秘的东西 |
C.生活道路艰难曲折 | D.生命最宝贵,每个人只有一次 |
A.偏重仪表形象 | B.特别关注穿着打扮 |
C.注意生活细节 | D.只重内在品质修养 |
‘学会调查’探究小组首先对“学生交往和生活习惯的现状”进行调查。小组负责人
初步拟定如下调查程序——
①多途径、多形式地搜集相关资料;
②整理分析资料;
③撰写调查报告;
④制定调查计划;
⑤得出调查结论并提出建议。
(1)请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序(只填序号):________(2分)
‘学会分析’通过调查,探究小组发现——
在被调查的中学生中,经常言语顶撞父母的占54%;
自己房间自己整理的占66%;
喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占57%;
愿意与同学分享重要学习资料共同进步的占85%。
请认真阅读、分析上述调查结果,完成下列问题。
(2)任选一个你认为表现比较好的行为,并说明其重要性。(5分)
(3)任选一个你认为表现不够好的行为,并提出你的改进意见。(5分)
A.有了坚强的意志,学习不努力也会好 |
B.中学生应培养坚强的意志,努力学习 |
C.不是每个人都具有坚强的意志 |
D.坚强的意志是一个人取得成功的重要因素 |
①都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短②都不要考虑其他条件,只考虑个人兴趣③都要成为一个对祖国、对社会有用的人④都要认真对待,慎重地进行选择
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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