题目
题型:不详难度:来源:
A.取得优异的成绩能使人感到兴奋 |
B.有了成绩可以培养和增强自信 |
C.成绩好坏与自信关系不大 |
D.只要不比别人笨就一定能取得好成绩 |
答案
解析
核心考点
试题【我国生物学家童第周讲过这样一段话:“有两件事使我兴奋。其中一件是我在中学时第一次得到100分,那件事使我知道我并不比别人笨,行!”这告诉我们( )A.取得优】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.被他人尊重的喜悦 | B.自身能力的无限 |
C.个人与他人的差距 | D.别人是离不开我的 |
A.自尊自信的表现 | B.自傲自负的表现 |
C.严重自卑的表现 | D.虚荣心重的表现 |
①数学课上,小吕做错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头来。
②上次考试,小青成绩不理想,看到考的好的同学趾高气扬,他发誓发奋学习把成绩赶上去。③小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气冲出了教室
④小雪一有成绩就喜欢大吹大擂,不可一世,他的同桌提醒她后,变得谦虚多了。
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
材料二:美国有位作家写过这样一篇他的亲身经历:有一次他走在大街上,一位乞丐向他讨钱,然而他掏遍了所有口袋,竟没有找到一分钱,于是他无可奈何地对乞丐说:“兄弟,对不起,实在是没有钱了。”正当他感到无奈的时候,那位乞丐却说:“先生,您叫我‘兄弟’,您让我和您站在了一条线上,这比给我金钱还叫我荣幸一万倍呢。”
根据以上材料,请回答:(10分)
(1)材料中的两位主人公都没有给乞丐钱,乞丐为什么还会感激呢?(4分)
(2)这给我们什么人生启示?(6分)
A.可以向别人卑躬屈膝,但不允许别人的歧视、侮辱自己 |
B.不向别人卑躬屈膝,但允许别人的歧视、侮辱自己 |
C.可以向别人卑躬屈膝,也允许别人的歧视、侮辱自己 |
D.不向别人卑躬屈膝,也不允许别人的歧视、侮辱自己 |
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