题目
题型:不详难度:来源:
A.积极适应新生活 |
B.能适应则适应,不能适应就不适应 |
C.积极让新生活适应自己 |
D.任其发展,得过且过 |
答案
解析
试题分析:进入中学后,生活环境、学习任务变了,面对新的环境,新的挑战,我们不应该畏缩,不能退缩。把积极适应新生活作为目标。尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。我们要根据新的学习任务和要求,制定可行的学习计划,探索好的学习方法,适应新的作息时间,学会安排自己的业余生活。
点评:对于此类试题,学生应把握当前刚刚进入初中,对一切来说都是陌生的,因此把积极适应新生活作为现阶段的目标。
核心考点
试题【“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却要世界适应自己。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,一切的改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是 ( 】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:进来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端,暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如,据报道,山西临汾某小学五年级学生甜甜因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀。
(1)材料一中海伦·凯勒对待生命的态度是什么?材料二中这名小学生对生命的态度是什么?(4分)
(2)从两种不同的生命观中,你觉得我们应当怎样对待自己和他人的生命?(6分)
(3)请你设计两条珍爱生命的宣传标语。(4分)
阅读以上材料,完成下列题目:
小题1:小刚可能遇到的情景有:
①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动
②学习科目多,难度大,感到有压力
③老师鄙视他,同学排挤他
④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助
②与同学和睦相处,真诚地对待同学
③积极参加各项活动,融入到新的集体中
④自暴自弃,整日在烦恼中度过
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他 |
B.姚建上自习课时总爱说话 |
C.学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级争光 |
D.星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假 |
小题1:面对这些变化,下列认识和态度正确的是
A.初中的学习真难,我恐怕学不好 |
B.初中的学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好 |
C.学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科 |
D.我要转变学习方式,更加努力 |
A.采用学习好的同学的学习方法 |
B.少娱乐和休息,多读书 |
C.制定学习计划,探索适应自己的好的学习方法 |
D.与老师、同学搞好关系 |
小题1:小军同学是一名普通的学生,大家都管他叫“管事大王”。为了美化教室,他动员大家从家里带来一些花卉,邻班同学来借卫生工具,他都及时要回;班级参加学校的比赛,他一天往成绩布告栏跑好几趟,然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……。但也有几个同学与小军相反,对班里事物漠不关心,游离于大家之外。
小题2:分析材料,如果想让这几个同学融入班集体,你能说些什么?(9分)
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