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题目
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1959 年 10 月 26 日,在全国群英会上,***刘少奇亲切接见了全国著名的劳动模范、 掏粪工时传祥。刘少奇在接见时传祥的时候说:“你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。这只是分工不同,都是革命事业不可缺少的一部分。”刘少奇同志的这一番话说明了(   )
A.每个人的人格都是不平等的
B.由于出身不一样,地位就不一样
C.每个人的人格都是平等的
D.由于分工不一样,地位就不一样

答案
C
解析

试题分析:作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,作为人,每个人的人格都是平等的。人格没有高低贵贱之分,平等的人格应该得到同样的尊重,所以无论是国家干部还是工人、农民在人格上都是平等的,只有分工不同,没有地位等级。所以C是正确的,其他都不正确,故选C。
核心考点
试题【1959 年 10 月 26 日,在全国群英会上,***刘少奇亲切接见了全国著名的劳动模范、 掏粪工时传祥。刘少奇在接见时传祥的时候说:“你当清洁工是人民的勤务】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
在我们的学校生活中,有些同学可能会课堂上不敢举手发言;不敢尝试自己没有绝对把握的事情;对别人说的话过于敏感,甚至通过自残伤害自己;而有的同学自以为是,总认为自己是最对的,不把别人放在眼里……
请分析上述行为属于哪几种不健康心态?(3分)这些行为给自己带来什么影响?(4 分)
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下列同学的情趣不属于高雅情趣的是
A.小亮特爱打篮球,一到周末就约上几个同伴赛一场
B.小利一直喜欢发明创造,常常利用课余时间搞些小制作
C.小昊外出旅游,不分美景和文物,喜欢到处刻字留念
D.小华一向爱读书,一到休息日就去书城“博览”,常常忘记吃饭

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钱学森对音乐有着浓厚兴趣,每当夫人登台演出或指挥学生毕业演出时,他是忠实的听众,也是私人评论家。他说:“这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解,使我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。正因为我受到这些熏陶,所以我才避免死心眼,想问题能够更宽一点、活一点。”这告诉我们
①科学家都富有高雅情趣
②高雅情趣使人能够保持良好心境,有益于身心健康
③高雅情趣可以拓宽人们学习和活动的领域,发展人们的想象力
④高雅情趣有助于人们开发智力、激发创造力
A.①②B.②③C.③④D.②③④

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面对生活中的是是非非、善恶美丑,我们要做出正确的选择,首先要明确正确的判断标准,即
A.道德和法律B.正义与公平
C.国家与社会D.利益与冲突

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现在一部分中学生,经常旷课玩网络游戏,通宵达旦,他们穿着时髦,在追求装扮上标新立异;同学之间相互传看不利于青少年成长的书籍,却认为自己活得洒脱。
(1)他们这样做对吗?(2分)
(2)简述庸俗生活情趣的危害。(8分
(3)这对青少年有什么启示?(4分)
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