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题目
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(12分)情境探究
情境一:第一次中考模拟,小夏的数学只考了88分,为此,他最近老是唉声叹气,说自己中考无望。
(1)他的态度是:                                                  的表现。(2分)
(2)他应该:                                                            。(2分)
情景二:随着中考的日益临近,小夏感到心里很烦躁。在学校,他喜欢一个人呆着,不愿意和同学一起玩。在家里,面对爸妈的关心,他显得很不耐烦,甚至和家长对着干。
(1)小夏的心理表现有:                                                 。(2分)
(2)针对上述一种表现,你给小夏的建议是:                                。(2分)
情境三:小夏的成绩不够理想,父母建议一起去相山庙拜神求签,保佑考出好成绩。
(1)小夏的正确做法:                                                    。(2分)
(2)理由:                                                              。(2分)
答案

(12分)情境一:(1)缺乏自信的表现。(2分)
(2)分析考试不及格的原因,建立自信心;勇于面对困难和挫折,培养坚强的意志品质。(2分)
情境二:(1)闭锁、考试焦虑、逆反。(2分)
(2)积极交往,开放自我,学会沟通;树立正确的考试观念,实事求是地调整自我期望,增强自身实力等。(2分)
情境三:(1)劝父母停止迷信活动,并通过自己努力学习考出好成绩。(2分)
(2)因为迷信活动不符合社会主义精神文明建设的要求。(2分)
解析

试题分析:情境一:(1)他唉声叹气,中考无望,体现了自卑、不自信的心理.(2)他应该克服自卑、树立自信,分析查找失误的原因,坚强起来,勇于战胜挫折,分析时从树立自信入手,结合材料,小夏是因为得了86分,才失去信心的,所以关键是查找原因,增强实力,从而增强自信,同时要磨砺坚强意志,从上述几方面回答。情境二:(1)“随着中考的日益临近,小夏感到心里很烦躁”体现了考试焦虑,“他喜欢一个人呆着,不愿意和同学一起玩”体现了闭锁心理,“甚至和家长对着干”体现了逆反心理。(2)克服闭锁心理就要做到积极交往与人沟通,克服考试焦虑就要做到树立正确的考试观念,实事求是地调整自我期望,增强自身实力,克服逆反心理就要做到理解父母、与父母多沟通。主要根据怎样克服闭锁心理、如何克服考试焦虑、克服逆反心理等知识点回答。情境三:(1)父母的迷信活动一定要制止,并告诉父母通过努力取得好成绩。(2)因为迷信活动不符合社会主义精神文明的要求,必须制止,理由根据相信科学、反对迷信是精神文明建设的要求回答。
核心考点
试题【(12分)情境探究情境一:第一次中考模拟,小夏的数学只考了88分,为此,他最近老是唉声叹气,说自己中考无望。(1)他的态度是:                 】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
漫画《伸脚打的》告诉我们 
A.人与人之间是不平等的
B.受人尊重的奥秘是尊重他人
C.无论何时都要发扬艰苦奋斗精神
D.在日常生活中任何时候都要学会宽容他人

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2013年《开学第一课》中,杨培安和盲人歌手萧煌奇用《我相信》的浑厚歌声再次诠释了坚持梦想的力量。歌中多次唱到“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线……”,这旨在告诉我们(   )
A.信心在生活中是万能的,有了信心就有了一切
B.树立信心特别重要,信心是激发人们前进的动力
C.现实生活中,人们普遍存在着信心不足的现象
D.信心是避免一切困难、战胜一切困难的决定性因素

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“晏子使楚”的故事说明
①自尊的人最看重自己的人格 ②不知羞耻的人永远不会有自尊 ③维护自己的地位和面子就是维护自尊 ④强烈的自尊心就意味着自傲自负 
A.①④B.①②C.②③④D.③④

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每到放学时间,学校外马路上停满了接孩子的车辆。据调查结果显示:70%的孩子上学放学都是家长接送的;75%的学生在父母生病时连饭也吃不上,就更别说让他们照顾父母了;有60%的学生每天回家后还需要家长陪学……下列认识正确的是
A.这些事在生活中非常普遍,没必要大惊小怪
B.中国孩子是衣来伸手、饭来张口的寄生虫
C.中国的父母关爱孩子,他们具有很强的奉献精神
D.这些学生最基本的自立能力都不具备,将来难以适应社会

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【解读生活 健康成长 】
“‘变心’如此”的漫画引发同学们探究,请你参与:

“变心”如此
(1)“互相窥视” 侵犯公民隐私。尊重他人隐私,需要强化哪些意识?(2分)
(2)之所以“彼此防范”,因为现实生活中人们合法权益被侵害的现象时有发生。应该怎样防范侵害?(4分)
(3)“彼此防范”,往往也与缺乏自信有关。怎样培养自信品质?(2分)
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