题目
题型：不详难度：来源：
①可以相互取长补短，促进自我完善
②使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要
③使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛
④会产生许多矛盾，使人增添不少烦恼和困惑
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①② | D．②③④ |
答案
解析
试题分析：本题具体考查男女同学交往的益处，男女同学之间的交往，可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善个性，提高学习效率，扩大交往范围，锻炼交往能力。因而①②③的说法是正确的，B选项是正确答案。第④种说法本身是错误的，因而应排除。
点评：本题贴近学生生活实际，有利于引导学生认识男女同学正常交往的益处，正视异性同学间的关系，获得更加丰富的友谊。
核心考点
试题【男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往①可以相互取长补短，促进自我完善②使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要③使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛】；主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）“爱是没有错的，只是你们爱的不是时候”这句话告诉了我们一些什么值得深思的东西？（4分）
（2）你认为异性之间应该怎样交往？（6分）
| A．对异性产生好奇、关心和爱慕，是心理不健康的表现 |
| B．学生的主要任务是学习，男女同学之间不应有任何交往 |
| C．在与异性交往过程中，要把握好言行举止交往的“度” |
| D．男女同学的交往可以随心所欲，不管别人说三道四 |
请回答：（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？（2分）具体表现在哪里？（3分）
（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（5分）
（3）相信你是一位善于与父母交往的中学生，请你就如何与父母交往提出一些好的建议？（4分）
①白：青春在于年轻的心境
②小颖：青春只意味着无穷的烦恼
③小金：拥有青春是幸福的
④小萧：青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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