题目
题型:不详难度:来源:
小菲在日记里写道:“李宵的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他“有意思”。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也疏远我了。”
(1)小菲担心的是什么?(2分)
(2)为什么会有这样的担心?(2分)
(3)你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。(6分)
答案
(2)她非常在乎别人的评价,同时还不能真正理解友谊的含义。
(3)不赞成。这样做不利于和同学的正常交往。男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
解析
试题分析:第(1)小题结合材料和相关知识,灵活作答即可。
第(2)小题具有一定的开放性,学生结合自己的理解和相关知识点,言之有理即可。
第(3)小题考查教材基础知识点,在组织答案时需注意从异性同学正常交往的意义作答。本题考查教材基础知识点,学生在准确掌握教材内容的情况下,应该能够准确作答。
点评:本题结合学生中存在的实际现象,考查学生对相关知识点的理解和运用能力,体现了思想品德的思想性和生活化的特点,能够引导学生正确认识异性同学交往的意义,让学生坦然地与异性同学进行正常交往,本题对学生的交往行为有实际的指导意义。
核心考点
试题【阅读材料,回答下列问题:(10分)小菲在日记里写道:“李宵的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
①关注自己的外部形象
②喜欢看言情电视剧
③嘴边长出了胡须
④不愿向父母说心里话
⑤在异性面前表现紧张
A.①②④⑤ | B.①②③④⑤ |
C.②③④⑤ | D.①②③⑤ |
①抱无所谓的态度
②转移注意力
③参加集体活动
④找老师倾诉
⑤不告诉任何人
A.①②③④⑤ | B.①②③④ |
C.①④⑤ | D.②③④ |
小题1:下列对青少年青春期心理特点的认识正确的是
①青春期的心理充满矛盾
②青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化中的正常现象
③青少年属于未成年人,对于他们青春期的特点可以不必在意
④处于青春期的青少年会出现正常的心理过度,家长、老师要给予特别的关注
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①②③④ |
①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼,使其健康成长
②可以消除学生的一切烦恼
③可以帮助学生调节情绪,排解烦恼,使其正常学习
④占用了学生的学习时间,得不偿失
A.①②③ | B.①③ | C.①② | D.③④ |
(1)沈涛产生了哪些烦恼?这些烦恼意味着什么?(4分)
(2)沈涛应如何正确看待这些烦恼?(6分)
(3)面对悄悄到来的青春期,我们应如何消除青春期的烦恼?(4分)
①处于青春期产生了逆反心理
②父母的做法肯定是不正确的
③独立意识增强,希望摆脱父母的监护
④需要学会理解和尊重自己的父母
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
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