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题目
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央视《心理访谈》栏目曾接待了某中学七年级学生小林。她在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去出去活动,也不愿与同学交流。其实小林也很想交朋友,但是与别人交往时显得拘谨甚至尴尬,对人怀有很深的戒备。
(1)小林这种心理属于什么心理?这种心理有什么危害?(4分)
(2)假如你是小林的同学,你打算怎样帮助她?(4分)
答案
(1)答:属于闭锁心理。
危害:闭锁心理如果不及时克服,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外,它会对人的心理、生理产生消极影响,不利于人与人之间的沟通,使人感到孤独感,影响学习、工作和生活。
(2)答:假如我是她的同学,会主动接近她,帮助她。如:与她一起参加体育、文娱活动;主动、热情与她探讨学习、生活上的问题,主动与她倾吐心事,做知心朋友等。
解析

试题分析:(1)七年级学生小林在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去出去活动,也不愿与同学交流。这种封锁自己心灵,不愿与别人交往的做法是典型的闭锁心理。这种心理对于青春期的少年来说虽然也较为常见,但是闭锁心理如果不及时克服,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外,它会对人的心理、生理产生消极影响,不利于人与人之间的沟通,使人感到孤独感,影响学习、工作和生活。等等。
(2)作为小林的同学,需要帮助她克服闭锁心理,先是主动与她交往,和她一起参加体育、文娱活动;主动、热情与她探讨学习、生活上的问题,主动与她倾吐心事,做知心朋友等。据此整理回答即可。
核心考点
试题【央视《心理访谈》栏目曾接待了某中学七年级学生小林。她在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去出去活动,也不愿与同学交流。其实小林也很想交朋】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
青春是美好的,拥有青春我们就可以:(     )
①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战②尽情地享受生活,无所顾忌;③尽情地放飞自己的梦想,并努力追寻;④不怕失败,相信一切可以从头再来
A.①③B.①③④C.①②③D.①②③④

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下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是(      )   
①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②自立、奋斗、昂扬、腾飞③落叶、黄花、萧瑟、晚④短暂、迅速、流星、火花
A.①③B.②④C.①②D.③④

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初中学生一方面渴望交际,一方面又易感到孤独,不愿与人交往。这主要说明(     )
A.初中学生难以琢磨多变无常B.过度自尊会严重影响同学交往
C.学会与人交往不是容易的事D.初中生青春期心理充满着矛盾

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寒暑假里,一些未成年人被电视、电脑、手机等电子屏幕包围,加入到沉默的“屏奴”时代,“屏奴”群体日益低龄化趋势堪忧。对此,下列认识正确的是
①“屏奴”低龄化与部分家长的无视、纵容密不可分 ②“屏幕依赖症”主要影响学习和生活,没有什么其他危害 ③青少年应该培养高雅的生活情趣 ④要学会理性利用现代媒介
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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阅读漫画,说说我们应该如何悦纳青春期的变化?

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