题目
题型:0111 期中题难度:来源:
材料二:近来,中小学因课业负担过重而自***的消息时时见诸报端,暴露出当代中小学对生命的轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。据报道,山西临汾某小学五年级学生天天因无法承受“作业过多”的压力而上吊自***了。结合材料,请回答:
(1)材料一中,海伦·凯勒对待生命的态度是什么?
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(2)材料二中,这名小学生对待生命的态度是什么?
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(3)从两种不同的生命观中,你得到什么启示?
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(4)生命是如此宝贵,我们该如何让生命之花绽放呢?
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答案
(2)轻视生命,轻易放弃生命。
(3)珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。
(4)①无论在何时何地,无论遇到多大的挫折,都不轻易放弃生的希望。②肯定生命,尊重生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。③延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
核心考点
试题【材料一:美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书】;主要考察你对珍爱生命等知识点的理解。[详细]
举一反三
②只有生命存在,才能享有受教育、劳动、参与政治生活等多种权利
③只有生命存在,才能对他人,对社会有所贡献,实现生命的价值
④只有生命存在,人才能想干什么就干什么
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
②每个人都不可能拥有两次生命
③生命无比可贵
④增强自我保护意识,掌握一些自我保护常识
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
②不捕***野生动物
③人类的生存需要肉类,因此不论哪种动物想吃就吃
④人类是自然界的主人,应支配整个生命大系统
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
革命先驱李大钊说:“为世界讲文明,为人类造 幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”这体现了
②青春时期,是人生的春天,是孕育理想,确立志向的最佳时期
③人生的价值体现在对他人、对社会的奉献之中
④李大钊的无私奉献精神
A.①②
B.③④⑤
C.①②③
D.①②③④
我们每个人都生活于大自然之中,我们的衣、食、住、行等都离不开大自然。作为大自然之子,人类应该对大自然抱有感激之心,善待大自然,保护环境,保护生物多样性。保护环境应从点滴做起,下列选项属于善待大自然,保护环境,保护生物多样性行为的有
②拒绝使用一次性筷子
③不践踏草坪
④不吃受保护的野生动物
A.①③
B.②④
C.①②③④
D.③④
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