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题目
题型:不详难度:来源:
我的身高只有155厘米,个子矮的问题一直困扰着我,有人嘲笑我,叫我“小个子”。实际上,我的动作协调,擅长体育运动,但个子矮使我难以进入学校篮球队,不过我通过举重和摔跤运动得到了一些补偿。现在长大了些,我发现了个子矮也是一种优势,它使我特别注意体育锻炼,并养成了习惯,练成了强健的身体。如果个子高一些的话,也许就不会注意锻炼和保持自己的健康,不过说实话,我还是希望自己的个子能更高一些。
结合材料,请回答:
(1)面对自己的生理缺陷,“我”是怎么做的?(3分)
(2)从中我们能得到什么启示?(6分)
答案
(1)“我”做到了以积极地心态正确认识并坦然接受自己的生理缺陷,取长补短,发挥自己动作协调、擅长体育运动的优势,参加举重和摔跤运动,练成了强健的身体。(3分)
(2)①每一个人都可能在自己的体态、容貌等方面找到这样或那样的不足,这些生理上的特征是自己不能决定和控制的,我们能够做的就是学会以积极地心态接纳自己的形象。②我们要相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法替代的,我们要发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美,充满自信的学习和生活。③无论自己的体态和容貌如何,青少年都应该努力追求美,注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,使自己更具魅力。(6分)
解析
第一问考查正确地、全面地认识自己。人无完人,缺点和不足在所难免。有些东西无法改变,唯一正确地态度就是坦然地接受自己。第二问重点思考“我”对待人生不足的良好态度。以及人的修为不在外表而在内心、在能力方面。
核心考点
试题【我的身高只有155厘米,个子矮的问题一直困扰着我,有人嘲笑我,叫我“小个子”。实际上,我的动作协调,擅长体育运动,但个子矮使我难以进入学校篮球队,不过我通过举重】;主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
要客观、全面的了解自己,就要通过他人了解自己。下列符合题意的是(     )
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。(苏轼《题西林壁》)
②“吾日三省乎吾身。”(《论语》)
③“当局者迷,旁观者清”。(谚语)
④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

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“我一直在努力,虽然暂时我还比不上别的同学,但我比以前进步了。”“我不漂亮,但我喜欢自己,因为我很聪明,很勤奋。。。。”这两位同学的自我评价是:(   )
A.安于现状、不求上进否B.正确认识自我的表现
C.争强好胜 ,不足为取D.狂妄自大,自以为是

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“骏马能历险,犁田不如牛:坚车能载车,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋。”从中我们明白的道理是:(   )
A.能力各有所长,各有所短,对自己要绝对有信心
B.我们要学会找到自己的优势,发挥自己的特长
C.找到自己的不足之处,然后努力
D.确定一个奋斗目标

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被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学经常不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生(    )
A.人要发扬自己的长处,避开自己的短处B.学不好的科目就要完全放弃
C.完全可以根据自己的兴趣、爱好来学 D.在学习上要走捷径

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我们要消除烦恼,悦纳自己,就必须只看自己的优点,回避自己的缺点。
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