题目

题型：不详难度：来源：

在2012年9月开学后的第一个班会上，小华同学这样向介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，爱动脑筋，主意多，常得到老师的表扬；说我调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球、旅游我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为最佳男歌手。我想在新集体里改正缺点，与同学们共同进步，做一个合格的中学生”
（1）小华通过哪些途径认识自己呢？（6分）
（2）小华对自己的认识正确吗？（1分）为什么？（4分）
（3）小华可能有哪方面的潜能？（1分）请你给他介绍几种发掘潜能的方法。（6分）

答案

（1）①通过自我观察认识自己；②通过他人了解自己；③通过集体了解自己
（2）正确。小华通过多种方式了解自己，既看到自己的优点，也看到自己的不足，能全面、发展的眼光看待自己
（3）音乐智能。①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能；②在心中想象一个比自己更好的自我形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能；③只有在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起

解析

试题分析：要认识自己，根本的方法是：要全面地、发展地看待自己。具体的方法是：自我观察，在与他人的接触中、从他人的态度与评价中认识自己。
1.通过自我观察认识自己。要认识自己，我们必须要做一个有心人，经常反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个什么样的人，找出自己的优点和缺点。自我观察是我们自己教育自己、自我提高的重要途径。
2.通过他人了解自己。大文豪苏轼写道：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时候的确比较难，一般来说，当局者迷，旁观者清，周围的人对我们的态度和评价能帮助我们认识自己、了解自己。我们要尊重他人的态度与评价，冷静地分析。对他人的态度与评价我们既不能盲从，也不能忽视。
3.与别人相比较认识自己。在社会生活中人们结成了一定的生产关系和社会关系，难免把自己与其他的社会成员进行比较从而确定自己的位置和形象，有比较才有鉴别。与自己生活圈子内的人相比较，往往会限制自己的视野，使人故步自封，夜郎自大。因此还要常常与历史上的圣哲、英雄、学者相比；与外地的同行相比，这样可以使自己看到“山外有山”，发现差距，从而激发向上的力量。
点评：解答本题基本模式是“理论（课本知识）十材料分析”。熟记模式很重要。本题考查的课本知识比较简单是最基础的知识。判好题型熟记知识即可做好本题。