题目
题型：不详难度：来源：
小题1:扭转单纯以 和 评价教育质量的倾向,是“综合评价指标体系”的评价目标。
①考试成绩 ②身心健康 ③创新能力 ④升学率
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
| A．全面认识自己 | B．用发展的眼光看待自己 |
| C．用全面的、发展的眼光看待自己 | D．通过他人了解自己 |
答案
小题1:D
小题2:C
解析
小题1:试题分析:时事题解析略
小题2:试题分析:本题通过时事材料考察学生理解分析能力，仔细阅读题干文字 “综合评价指标内容涵盖学生品德、学业、身心、兴趣等方面” 有利于学生全面认识自己；“强调考查学生进步程度”又有利于学生用发展的眼光看待自己。故正确答案为C
核心考点
试题【2013年6月18日，教育部发布《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》，在全国中小学以“综合评价指标体系”（绿色评价体系）评价教育质量。据此回答下题。小题】；主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．要认识自我优点 | B．要认识自我缺点 |
| C．要全面的认识自我 | D．不能正确认识自我 |
①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折 ②要以坚强的意志与厄运作斗争
③对于强者来说困难和挫折是成功路上的垫脚石 ④自信的人能克服人生中的一切困难
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
| A．自豪 | B．自信 | C．自立 | D．自负 |
| A．自我反省 | B．科学鉴定 | C．咨询他人 | D．自我观察 |
| A．自信顽强 | B．与人为善 |
| C．公平正义 | D．宽容博大 |
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