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题目
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现近而立之年的河南濮阳范县郭可江当年以范县文科状元的高分考取了中央财经大学,在大学
毕业从事金融工作三年后,回乡打拼,在有机蔬菜生产产业中占据一席之地,走出了新型农民的成功之路。
让我们一起走进他的成长经历和奋斗故事。
材料一:他出生于普通农家,家境贫寒,高二时父亲因病去世,靠他人资助和打工赚钱完成大学学业。
中央财经大学毕业后他从事理财规划师工作和期货交易,曾日进斗金,但后来又赔到了身无分文,负债千
万。郭可江曾说:“我的性格是越挫越勇,越难越上,过河搭桥,翻山开路,正是吃过的苦成就了现在的我。”
材料二:看到成片的地没人种,食品安全问题也令人堪忧,他决定回乡做菜农。村里人眼中本来最有
出息的郭可江突然放弃了北京的工作和生活,回老家种菜,家乡人和母亲都不能理解。他顶住压力和议论,
坚定信念;到山东寿光聘请农技专家指导蔬菜生产技术;他白天约企业家和银行谈投资,约政府部门谈批
地批项目,晚上在往返城市间的汽车里睡觉。经过一年多努力,建起了千亩农场,创立了“老家菜园”品
牌,并在自己的农场里推广“猪-沼-菜”、“猪-沼-果”等生态循环模式,形成了生态农业观光园。
材料三:受惠桑梓的郭可江成功后没有忘记回馈家乡和社会,从2008年开始,他向桑梓助学基金每年
捐款30000元、范县希望中学每年5000元。现在他的蔬菜每卖出一箱,都会从中抽出一元钱,资助在校贫
困学生。他是范县桑梓助学的第一批受益者,也是第一批感恩回馈桑梓的受助学子。
⑴ 请运用所学知识谈谈对郭可江“正是吃过的苦成就了现在的我”这句话的理解。(4分)
⑵ 郭可江的奋斗经历对我们个人成长有何启示?(6分)
⑶ 结合材料三运用有关知识说明人们应该如何传递正能量?(4分)
答案
⑴ 挫折的存在具有普遍性,人生道路上经历磨难克服磨难才能成功。(1分)挫折并不可怕,关键在于怎样对待困难和挫折。(1分)面多挫折要具有乐观的心态、坚强的意志和毅力,迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良药,让挫折成为人生的经验和财富,成为帮助人们走向成功的铺路石。(2分)
⑵ 知识是财富,科技是第一生产力,要树立终生学习的观念;要有创新思维和创新精神;要有艰苦奋斗的精神;面对困难和质疑,要有坚定的理想和信念,它是人生前进的动力;职业没有高低贵贱之分,任何职业都有可能成才。(共6分,回答三点即可,其他言之有理也可得分。)
⑶ 通过相互关爱、帮助困难者来传递;通过自觉服务社会、担负起对社会的责任来传递正能量;通过对他人和社会的奉献而不仅仅是索取中传递正能量。(共4分,回答两点即可,其他言之有理也可得分。)
解析

试题分析:(1)材料一中的郭可江“越挫越勇,越难越上,过河搭桥,翻山开路,正是吃过的苦成就了现在的我”,可以看出,他遇到挫折的态度,挫折不可避免,挫折不可怕,关键是遇到挫折的态度,应该积极面对,冷静分析原因等等,据此回答即可。
(2)回答本题时可以看出问题的关键词句为“郭可江的奋斗经历”,所以就要先从材料中寻找他的奋斗经历,“努力勤奋学习、科技种菜、不断创新、吃苦耐劳、坚定自己的理想、捐助学生”从这些方面组织语言回答即可。
(3)郭可江捐助学生可以看出他为社会作贡献,积极承担社会责任,就是通过为他人和社会做贡献来传递社会正能量的。据此回答即可。
核心考点
试题【现近而立之年的河南濮阳范县郭可江当年以范县文科状元的高分考取了中央财经大学,在大学毕业从事金融工作三年后,回乡打拼,在有机蔬菜生产产业中占据一席之地,走出了新型】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
2013年6月20日上午,我国历史上第一次“太空授课”成功举行。王亚平从一个宇航员变成一个老师,她的讲解引来了学生的阵阵掌声。王亚平从一个宇航员变成一个老师,说明了
①王亚平在生活中只有两种角色
②人们在生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任
③我们在社会舞台上会不断变换自已的角色,应调整角色行为,承担不同的责任
④角色不同,责任不同
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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“人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责。”这是因为   
①只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任
②谁对我负责﹖首先是:他人对我负责
③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,我们就永远无法长大成人
④谁对我负责﹖首先是:自己对自己负责
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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下列行为属于服务社会、奉献社会的有
①小刚经常组织同学去社会福利院帮助孤寡老人 
②小亮对老师的批评采取无所谓的态度
③小明看见一位老人晕倒 在路上,心想“多一事,不如少一事”,还是不管好 
④小洪在公共场合总是注意维护公共秩序
A.①②B.③④C.②③D.①④

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有这么一群人,他们不分寒暑春秋,奉献自己的时间、精力、技能扣劳动,把自己的点滴爱心无私奉献给社会,去帮助那些需要帮助的人。他们就是志愿者,志愿者在服务他人、服务社会的同时
①实现了人生的意义                 ②获得了较高的报酬和荣誉
③提高了自身价值                   ④履行了法律要求必须做的义务
A.①②B.①③C.②④D.③④

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尊敬老师,孝敬父母,完成作业,扶危济困,不说谎、不打架斗殴、不违法不违纪……都是我们的责任。这告诉我们(      )
A.责任产生于社会关系中的相互承诺
B.不同的社会身份负有不同的社会责任
C.责任是一个人应该做的某些事情和不应该做的某些事情
D.应该做的事情是责任,不应该做的事情不是责任

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