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题目
题型:江苏期中题难度:来源:
初中生情绪多变的特点,常使我们难以专心致志,善始善终地做好每一件事,学习、生活也受到干扰,而且要克服不良情绪,保持乐观、开朗的心情非一日之功可以完成的,要经过长期的、经常的自我训练。请列举调节情绪的常见方法。
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答案
意志控制法,注意转移法,认识改变法,合理发泄法,尽情倾诉法,情绪升华法
核心考点
试题【初中生情绪多变的特点,常使我们难以专心致志,善始善终地做好每一件事,学习、生活也受到干扰,而且要克服不良情绪,保持乐观、开朗的心情非一日之功可以完成的,要经过长】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语中包括这一道理的是

[     ]

A.欣喜若狂   
B.乐极生悲   
C.受宠若惊  
D.得意忘形
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
古语“没卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是

[     ]

A.喜怒哀俱        
B.怒惧哀喜        
C.喜俱哀怒    
D.俱怒喜哀
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李白在长江上,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为

[     ]

A.季节不同        
B.兴趣不同        
C.角度不同    
D.境遇不同
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
下列情绪调节事例中分别运用了那种调节情绪的方法?请用直线将其连接起来。

题型:0110 期中题难度:| 查看答案
善于调节情绪对我们生活很重要,下面是芳芳在遇到挫折时,情绪低落所采取的方法其中可取的是  [     ]
① 出去散散步  ②写写日记  ③找个朋友倾诉 ④到一个无人的地方大吼几声   ⑤强忍痛苦
A、①②③④  
B、①②③⑤    
C、①③④⑤    
D、②③④⑤
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