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题目
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初中生活的许多记忆,不仅难以忘怀,更值得深思。请你结合某校九年级(2)班小萍同学学校生活中的几幅情景,运用所学《思想品德》的道理,探究后面的问题。
情景一:800米长跑测试结束了,一向要强的小萍同学没及格,心里很难过,午饭也不去吃。而小玉则兴奋地对小萍说:“我妈妈早说了,只要我通过了,就请我吃大餐。”……
小萍和小玉的情绪表达合适吗?为什么?
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答案
都不合适。小萍同学的情绪表达过于消极,不利于身心健康。小玉同学表达情绪时,未顾及小萍同学的感受,没能做到喜怒哀乐不忘关心他人(或答小玉同学没有换位思考,做到尊重小萍的感受)。
核心考点
试题【初中生活的许多记忆,不仅难以忘怀,更值得深思。请你结合某校九年级(2)班小萍同学学校生活中的几幅情景,运用所学《思想品德》的道理,探究后面的问题。情景一:800】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
如何理解“喜怒哀乐,不忘关心他人”?
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积极情绪与消极情绪不可以相互转化。[     ]
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俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是[     ]
①面对困境,不能使自己情绪太过低落
②生活欺骗了我们,我们对待生活的态度必然是悲观的
③我们面对生活中的苦与乐,应该该哭就哭,该笑就笑
④对待生活,我们应该多以微笑面对
A.①④
B.②③
C.①②
D.②④
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俗语“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”说明的道理是[     ]
①人的基本情绪是喜怒哀惧
②不同情绪会对人产生不同的影响
③消极情绪有损于人的身心健康
④积极情绪有助于人的身心健康
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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情境一:七年级学生小军在期中考试中,因为紧张导致原本会做的题目做不出来,哭着跑出了考场。
情景二:七年级学生张强在期中考试时,把本属于自己的强项的英语考砸了,他很难过。试卷发下来后,他认认真真地把答案更正了一遍,冷静分析了自己出错的原因,并记录下来,还写了:“失败是成功之母”的语句激励自己。
结合情境一,二请用所学知识回答:
(1) 这两位同学的情绪表现有什么不同?
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(2) 这两种不同情绪各自产生什么样的结果?
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