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题目
题型:安徽省月考题难度:来源:
观察下面这幅图,按要求答题。
①请用简洁的语言说明画面的内容。(30字以内)
   我的表述:                                                                                                                                       
②假如让你劝说漫画中获得第二名的同学,你会怎么说?(20字以内)
  我的劝说:                                                                                                                             
答案
①没有拿到冠军,第二名表现为垂头丧气,第三名表现为信心百倍,通过拼搏,第二次比赛,第三名独占鳌头。
②失败乃成功之母。
(答案意思对即可)
核心考点
试题【观察下面这幅图,按要求答题。①请用简洁的语言说明画面的内容。(30字以内)   我的表述:                                   】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三

【思维启蒙】
       一个数字,去掉第一个数字后,是16;去掉最后一个数字后,是50。请问:这个数字是多少?(提示:请改变你的思维定势)
                                                                                                                 

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阅读下面一段人和上帝的对话,试分析对话的精妙所在。
人: 至尊的上帝,在您眼里,一千年意味着什么?  
上帝:一分钟罢了。  
人: 那在您眼里,一万金币意味着什么?  
上帝:一个铜板罢了。  
人: 那么,慈悲的上帝,请您赐给我一个铜板吧!  
上帝:好的,请等一分钟。
我的分析:                                                                                         
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  “大难更显大爱,天灾尤见真情。”“5·12” 汶川大地震发生后,全国各地积极投入到抗震救灾活动中。前方,人们与时间赛跑,托起希望的生命,一幕幕感人的画面,无不震撼着我们的心灵;后方,义务献血、义演、募捐活动在全国掀起了高潮。一个个动人的义举,无不拨动着每一个中国人的心弦。为此,某电视台准备举办一场“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演。假如你是主持人,你该怎样说?请你为募捐义演写一段开场白。要求:主题明确;语言得体,有感染力,富有文采;不少于60字。 
                                                                                                                    
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阅读下面的材料,写出探究结果。
  材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”……
  材料二:中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。
如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!
(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息。
    我的概括:                                                                                                                             
(2)在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法。
    我的看法:                                                                                                                                    
    我的理由:                                                                                                                                     
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综合性学习活动
  又到桃红柳绿、春暖花开的季节,班级开展了一次题为“春天的赞歌”的综合性学习活动。你作为总策划人和主持人,请设计:
(1)活动的目的(不少于15字):                                                                                                          (2)活动的开场语(不少于20字):                                                                                                                                                  (3)活动的结束语(不少于20字):                                                                                                                                           
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