题目
题型:同步题难度:来源:
活动一:听雨
雨啊,大自然一个跳跃的音符。不同的季节,雨给我们的感受都不一样,给人的心情也颇有不同。请根据自己在生活中对雨的所见所闻,找出一些描写对于各个季节的雨的声音词语。
春季的雨:
夏季的雨:
秋季的雨:
冬季的雨:
活动二:说雨
诗人眼中的雨是充满诗情画意的,农人眼中的雨是丰收而喜悦的,灾民眼中的雨是充满无助的,这就是大自然的雨--变化无穷,它可以冲毁桥梁,淹没、破坏庄稼,给人类带来灾难。下面,请你站在科学的角度讲述你心目中雨的别样情形:
我们眼中的雨:
活动三:赏雨
雨,正是因为她的多姿。她的风情,让总多的文人墨客作为抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关雨的的诗句。现在把它编成了一本小册子。请你为这本小册子添加两句,并在其扉页写上一段序言。
我收集的诗句:①
②
我写的序言是:
活动四:写雨
雨给人们的感觉是多种多样的,也正如此,雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时,把自己的感情赋予雨,这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西,成为一种意象。因而,雨又多了一些比喻、象征意义。请指出下面两句诗诗象征意义。
“屋漏偏逢连夜雨”,
“不经历风雨,怎么见彩虹?”
答案
春季的雨:淅沥淅沥
夏季的雨:哗啦哗啦
秋季的雨:滴答滴答
冬季的雨:噼噼啪啪
活动二:
我们眼中的雨:如果想让我们每个人眼中的雨都是诗意的都是喜悦的,必须尊重自然,保护环境
活动三:“略”
活动四:“略”
核心考点
举一反三
【示例】网名:凝 眉
由来和含义:出自《红楼梦》“枉凝眉”一词。表现自己对《红楼梦》一书的喜爱;凝眉又有皱眉头的意思,皱眉头是思考的一种状态,表明自己凡事喜欢独立思考。去掉“枉”字,蕴含对自己的思考充满了期待和信心。
你的网名:
由来和含义:
材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样饱食终日地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,便舍不得离开了。直到有一天,它发现米缸见了底,才知道自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。
给你的启示:
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