题目
题型:贵州省月考题难度:来源:
只有起程,才能达到理想的目的地;只有拼搏,才能获得辉煌的成功;只有播种,才能收获甜美的果实;只有奋斗,才能品味幸福的人生。
答案
核心考点
举一反三
人生目标卡 近期目标 长期目标 |
学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动,初三(2)班同学在语文老师的指导下分成四小组,进行了为期一周的活动,在学校的文化窗布置了下面四个专栏。 1、专栏一:【看名人怎样读书】 名人们读书的方法可谓百花齐放,各有千秋:孔子主张:“学而不思则罔,思而不学则殆。”孟子提倡:“尽信书,则不如无书。”陶渊明主张“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”朱熹倡导:“循序而渐进,熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的:那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷,都要做到心无旁务。要有自己的思考,不能断章取意,养成习惯,才能在学习中独领风***。 ⑴栏目中有两个字容易读错,请你给它注音。 a.风***( ) b.喧嚷( ) ⑵由于粗心,栏目中划线的两处各写错了一个字,请你改正。 a.心无旁务 b.断章取意 2、专栏二:【你说我说说读书】 在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时,同学们形成了两种观点: 有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快。 也有人认为,应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。 两种观点,你更倾向于哪种,请说说你的依据并作简要分析。 3、专栏三:【读图时代学读图】 有人说,现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前,读图已经成为人们生活中的一部分,下面是我国“国家节水标志”图,仔细观察,根据要求回答问题: |
请描述该图标的寓意 4、专栏四:【文化长廊——名著大家读】 这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道…… “生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系一把戒刀。” 这两段话选自一部古典小说,其中选段中的“胖大和尚”是 ,从原著中可以看出他是一个 的人(性格特点)。 |
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养良好的道德品质,构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系,学校准备开展“培育和谐精神 共建和谐家园”主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。 (1)你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种。 示例:主题班会 ① ② (2)请从上述活动形式中任选一种,简要列出活动步骤。 (3)作为活动的组织者,你认为怎样的师生关系才是和谐的? |
经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。请你参加与“读书”相关的综合性学习。 联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校文学社决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举力一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。 【留言栏】⑴在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。 【辩论台】⑵小刚主持了一场“网上阅读“辩论会,反方辩词如下: 反方:“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生不是要坚守“书本阅读”。 反方辩词中画横线句的第 句(只填句子的序号)不能证明反方的观点。 【展览厅】⑶学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒传》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多人物中任选一个,初中课文中已出现的人物除外) 英雄姓名: 英雄故事: |