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题目
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       口语交际 一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子、乞丐富翁,根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。
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答案
示例:应一分为二地看待乞丐,有些乞丐确值得同情,但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。(只要言之成理,能自圆其说即可。可与题干中学生的观点相同,但不能照抄原句。)
核心考点
试题【       口语交际 一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
读下面的句子,请以其它颜色为描写对象,写一段话,不少于50字。
       极目处,四野八荒,惟有黄色,尽是黄色。黄色。黄色。连那条从巴颜喀拉的山岩间夺路而来的大河,也暴烈地流泻着一川黏稠的黄色!浑黄的天地间,走来一个黄皮肤的老者。看不清他的面孔,听不清他的声音,只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳喷成紫色的浮尘中飘拂……
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口语交际。
       宝庆中学的张老师组织初二(二班)的同学,在助残日这天去慰问学校附近的残疾儿童刘明明,请你代表全班同学向明明说几句话,表达大家对他关心和鼓励的心意。
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阅读下面两则材料,回答问题。
       材料一:近年来清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸数码相机,甚至烧纸汽车、纸别墅……
       材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登录该网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
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(2)你对上述现象有何看法?请简要回答。
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       某市对中学生上网的情况进行问卷调查。调查数据如下表,请你对表中的信息进行探究,写出结论并提出建议。
(1)上网目的   聊天    玩游戏    看电影听歌    查找资料
         所占比例   90%      40%            53%             20%
(2)上网场所   家中     学校     网吧 
         所占比例    41.8     35.7      22. 3
(3)陌生网友约见面 要去 视情况而定 不去 所占比例 17% 29% 54%
        写出两个结论:
(1)____________________________________________________________________________________  
(2)____________________________________________________________________________________
(3)提出你的建议:______________________________________________________________________
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生活体验。
       2008雪灾,2009旱灾,多难兴邦!2009旱灾全国作物受旱面积1.55亿亩,有429万人、207万头大牲畜因旱发生饮水困难。其中冬麦主产区受旱面积1.43亿亩,重旱4635万亩、干枯116 万亩。对农业生产影响大,而且直接影响社会经济发展,恶化人们生存条件。
      请就此发表自己的看法:___________________________________________________________________
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