题目
题型:同步题难度:来源:
(1)勤俭节约是中华民族的传统美德,弘扬这种美德是每一个人的义务。针对当前有些青少年崇尚奢华,过分追求物质生活的现象,某中学学生会决定组织一次“以勤俭节约为荣”的演讲比赛。作为一名参与者,你将回答下面的问题。
①给本次活动拟一则标语。
________________________________________
②作为校刊的记者,你将要采访获奖的同学,说出你将提出的问题。(至少要有两个)
________________________________________
(2)假如你想把《钢铁是怎样炼成的》这本书送给邻居残疾哥哥黄帆,你会对他说些什么?(不少于60字)
________________________________________
答案
②问题1:作为一个家庭生活非常优越的中学生,你怎样看待勤俭节约?
问题2:如果因为保持节俭的生活而遭到别人的嘲讽,你会感到难堪吗?为什么?
(2)黄帆哥哥,你好!生活中你是一个强者。我现在把《钢铁是怎样炼成的》这本名著送给你,让我们从保尔身上汲取更大的精神力量去面对一切困难吧!
(主观题,不设统一答案)
核心考点
试题【阅读下面文字,完成后面的问题。(1)勤俭节约是中华民族的传统美德,弘扬这种美德是每一个人的义务。针对当前有些青少年崇尚奢华,过分追求物质生活的现象,某中学学生会】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
示例1.名著:《骆驼样子》
①感受:_______________________________(提示:重点写读后的体会、感想、启示等。)
②情节:_______________________________
示例2.名著:《格列佛游记》
①感受:_______________________________
②情节:_______________________________
(1)请根据所提供的信息填写相应的节日名称。
①农历九月初九,有敬老和登高的风俗。( )
②公历5月第二个星期日,用康乃馨花表达感恩之情。( )
(2)请根据下表显示的调查结果,回答下面问题。
认同程度调查结果统计表
认可度 | 快乐度 | |||||
老年人 | 中年人 | 青年人 | 老年人 | 中年人 | 青年人 | |
春节 | 高 | 高 | 中 | 高 | 中 | 低 |
圣诞节 | 低 | 中 | 高 | 低 | 中 | 高 |
阅读材料,回答问题。 桥是一条放大的板,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。 (1)从同学们搜集的资料中,你会发现我国桥梁的命名十分有趣,如:根据所在地命名A,根据形状命名B,根据习俗命名C,以抒情方式命名D。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号) 选项:①放生桥 ②销魂桥 ③赵州桥 ④钥匙桥 A.________ B.________ C.________ D.________ (2)下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥,展开合理想像,并运用恰当的修辞手法,写一段话来描绘图中美景。 ________________________________________________ | ||||||
(3)①请你用简洁的语言说一个与桥有关的故事。 ____________________________________________ ②请结合你的积累,说说卢沟桥的历史意义。 _____________________________________________ (4)请仿照示例,架设两座无形的“桥”。 示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。 仿句:①_______________________________________ ②_______________________________________ | ||||||
小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究。他说:“从图表中可以看出,随着事业成就由小到大,记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出,____________________。” | ||||||
阅读下面的对话,回答问题。 【家里】 爸爸:哎呀!女儿,你发烧了,正好爸爸今天有时间,我马上带你去医院。 谷阳:不用。我已经十四岁了,A________我自己去吧。 爸爸:我女儿真长大了,行,你自己去吧。 【医院交款处前】 阿姨:喂,小伙子,你怎么加塞呀?你没长眼睛啊?看不见大家都在排队吗? 小伙子:你算老几,少管闲事! 谷阳:叔叔,大家都着急看病,B_______________。 【妈妈气喘吁吁地赶来】 妈妈:女儿,这么多人,咱别排队了,我带你去找熟人,直接拿药算了。 谷阳:妈妈,您不能这样。C______________ 妈妈:好吧,听你的。 老爷爷:这个小姑娘真是个自觉遵守公共秩序维护社会公德维护公共利益的好学生。 谷阳:D_______________________________ (1)这段对话里,谷阳坚持了哪两种观点? ①___________________________________ ②___________________________________ (2)对话中有两句话不得体,请你找出写在下面。 _____________________________________ (3)对话中有一句话不简明,请你找出写在下面。 _____________________________________ (4)如果你是谷阳,应该怎样说? ①请在对话中A、B、C三处横线上分别填上有针对性、有说服力的词或句子。 _____________________________________ ②请在对话中D处横线上填上有礼貌的应答。 _____________________________________ |