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题目
题型:同步题难度:来源:
能力提升。
   学校文学社拟创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,并写一段创刊词,阐明刊名含义及办刊宗旨等。语言要简洁生动,不超过60字。
刊物名称《____________》
创刊词:______________________________________________________________
答案
  示例:刊物名称:《青春》
  创刊词:“青春”是一个美丽的字眼,她将伴你走向成熟。《青春》的宗旨是:反映同学心声,展示青春风采,促进语文学习。让我们共同培育《青春》这棵幼苗吧!
(答案不唯一)
核心考点
试题【能力提升。   学校文学社拟创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,并写一段创刊词,阐明刊名含义及办刊宗旨等。语言要简洁生动,不超过60字。刊物名称《______】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
  信息时代,网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊(正方),还是弊大于利(反方)?学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手,请选择其中一方陈述你的观点和理由(字数50个左右)。
我的观点是:                                                                   
其理由是 :                                                                     
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综合性学习。
  向阳中学801班准备召开了一次以“报答母亲的养育之恩”为内容的主题班会。请根据活动内容完成以下任务:
(1)筹备组请你为这次主题班会确定一个主题。你确定的班会主题是________________
(2)母爱是永远歌颂的主题,请写出一句与母亲有关的俗语、格言或连续两句古诗句。
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(3)为了教育孟子,其母三易其居。古今中外像这样的事例不少,母亲对子女的教育常常影响孩子的一生,请你写出一个著名的事例或能给人启发意义的故事。 
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阅读下面的材料,回答下面的问题。
  材料一   汶川大地震令人震惊的情景:废墟下面,一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着,上身向前匍匐,用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”    
   材料二   一中学生与妈妈闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回去给你母亲下跪吧,至少她已给了你十五年的饭吃。” 材料三   调查显示:某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37.7%。 
① 研读上面的材料,写出你的探究结果。
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② 每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际,请你向班内同学提出一项活动倡议。
                                                                                                                
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综合性学习。
  在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。我们的美好生活一刻也离不开点点绿色的衬托,离不开茂郁大树的荫护,人类诞生于森林,绿化孕育了文明。为此,某班同学组织了一次“关注绿化,珍爱绿色”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)中国植树节节徽,你知道它的寓意吗?请写出至少两点。
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(2)班级决定以植树节为契机,号召每位同学在植树节前后种植树,请你以班长的名义向全班同学发出倡议。(20字以内)
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(3)宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单,请你结合下面的材料,撰写对“绿色消费”内涵的理解。(不超过30字)
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  【材料】80年代后期,英国掀起了“绿色消费”的运动,然后席卷欧美各国。在这个运动中,人们倡导消费者:最好购买散装食品,因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装;多使用可充电的电池,因为常规的电池含有镉和汞,会给土地和河流带来毒物的污染。用二手的书可以解救更多的树木,购买水流小的淋浴喷头能节约水资源,使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量,节约电能……21世纪被称为绿色的世纪,“绿色消费”的概念将越来越深入人心。  
“绿色消费”指的是: ____________________________________________________       
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根据材料,回答下面的问题。
  初二(3)班围绕“中学生上网有害还是有益”举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。
  如果你是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。
                                                     
                                                                                                                 
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