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题目
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探究以下两则材料,写出你的结论。
  材料一  韩国江原道江陵市5月26曰至30日举行2009年端午祭。江陵端午祭2005年被联合国教科文组织评为世界无形文化遗产。    
  材料二5月28日,来自国内外的11支龙舟队在汨罗江举行直道竞速赛。全国人大代表纪宝成指出,端午节不仅要有粽子、有龙舟赛,也应该有大众的祭祀方式,还可以考虑每年开展一次学术讨论会,让屈原精神得到进一步弘扬。
答:__________________________________________________________________  
答案
保护端午文化,弘扬屈原精神。(符合要求即可)
核心考点
试题【探究以下两则材料,写出你的结论。  材料一  韩国江原道江陵市5月26曰至30日举行2009年端午祭。江陵端午祭2005年被联合国教科文组织评为世界无形文化遗产】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
  为了吸引更多优秀的小学毕业生报考北大附中,学校准备面向他们组织一次“校园开放日”活动,你将承担一项宣传任务,向他们介绍和展示北大附中的独特之处。   
(1)请根据你选择的角度设计恰当的题目。  
答:____________________________________________________
(2)简要说明你会采用哪些方式搜集资料。  
答:____________________________________________________
(3)简单描述你将以什么形式展示你的成果。 
答:____________________________________________________             
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观察下面的漫画,指出它所揭示的社会现象。
答:_______________________________________________________________
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  经典,穿越千载,历久弥新。当前,在重庆市中小学,诵读经典的活动正开展得如火如荼。亲爱的同学,相信你在阅读经典中认识了许多文化名人,请你从下列文化名人中推荐一位给大家,并说说推荐的理由。(至少用一种修辞手法,60字左右)
供选择的文化名人:屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多。
你推荐的文化名人是:_________________________________________                                    
推荐的理由是:_______________________________________________  
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下图是“漳州新闻  网”的网站图标,请说明其设计的含义。
  
答:_______________________________________
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  在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。虽然这些风流人物的生命早已消逝,但他们感人的故事,不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,却留在我们心中。假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。 
 (1)请你为这次活动拟写一条主题语。    
答:_______________________________________________________
(2)在参与此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。    
①排风流人物座次。     
②讲风流人物故事。     
③______________。
④______________。
(3)在“排风流人物座次”时,假如你把诸葛亮排在第一,请说说你对诸葛亮重要精神品质“鞠躬尽瘁,死而后已”的理解。
答:_______________________________________________________
(4)在襄樊的历史舞台上,活跃着众多的风流人物,请你简要写一个他们在襄樊留下的传颂千古的故事的名称(必须包括人物和事件)。
答:_______________________________________________________ 
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