课文《枣儿》写了老人对儿子、男孩对父亲的亲情，感人肺腑。请你以“亲情”为话题，写出一句有哲理性的话来。_____________________________ - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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课文《枣儿》写了老人对儿子、男孩对父亲的亲情，感人肺腑。请你以“亲情”为话题，写出一句有哲理性的话来。
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答案

示例：亲情是女儿为母亲梳瑚白发。亲情是家人团聚时的欢笑。（答案不唯一）

核心考点

试题【课文《枣儿》写了老人对儿子、男孩对父亲的亲情，感人肺腑。请你以“亲情”为话题，写出一句有哲理性的话来。_____________________________】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读材料，探究结果。
　　【材料一】汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
　　【材料二】一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”
　　【材料三】调查显示：某普通高校大学生中清楚自己、明星、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为l00%、58%、37.7%。
（1）研读上面的材料，写出你的探究结果。
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（2）每年五月的第二个星期日是母亲节。在母亲节到来之时，请你向班内同学提出一项活动倡议。
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（3）仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。
示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
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下面是九（l）班的“暑期防火公约”，请你用“为了……特制定本公约”的格式，为“公约”写一个说明制定公约的目的、意义的引言。
　　　　　　　　　　　　　　　　暑期防火公约
　　暑假就要开始了，_____________________________________
　　　　1．不得携带火种，不准玩火。
　　　　2．小心、安全使用锅灶和液化气灶具。
　　　　3．不能乱拉、乱扯电线，不能随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插座。
　　　　4．发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
　　　　5．发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
　　　　以上几条，希望同学们严格遵守。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　九（1）班班委会　2011年6月11日

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　　为迎接建党90周年，班级开展一次以“党啊，亲爱的妈妈”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列任务。
（1）阅读下面三则歌词材料，你得出什么结论？
【材料一】唱支山歌给党听，我把党来比母亲；母亲只生了我的身，党的光辉照我心。旧社会鞭子抽我身，母亲只会泪淋淋；共产党号召我闹革命，夺过鞭子揍敌人……
【材料二】妈妈哟妈妈亲爱的妈妈／你用那甘甜的乳汁把我喂养大／扶我学走路，教我学说话／唱着夜曲伴我入眠／心中时常把我牵挂／妈妈哟妈妈亲爱的妈妈／你的品德多么朴实无华／妈妈哟妈妈亲爱的妈妈／你激励我走上革命生涯／亲爱的妈妈……
【材料三】翻阅青史，五千年铸就个华夏／春潮秋雨，大江南北开遍鲜花／母亲大地历经多少风雨磨／今朝奋发点燃了东方的朝霞／四海一心奔涌我黄河子孙／那灿烂五星凝聚着坚韧不拔／我们党走过了九十年的风雨历程／为民族解放事业昭示着天下／富民强国，人民安居乐业／带领各族人民屹立于世界民族之林……
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（2）今年2月9日起至6月13日，新华社将陆续播发173位“双百”人物中的共产党员先进事迹。班级准备组织一次“说英雄，见行动”的主题班会，请你为主持人写一段有文采的“开场白”。（60字左右）
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阅读下面几则材料，按要求回答问题。
【材料一】下面是铜仁地区公布的学生体质状况

【材料二】据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竞有5人晕倒。
【材料三】铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。
（1）从材料一、二中，你发现铜仁地区青少年体质状况有什么特点？
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（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？
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（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20字）
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　　五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”语文实践活动。
【海报宣传】
　　为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）
　　曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花至雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流。用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语：拥有青春五彩梦，____________________________。
【版块设计】
　　活动期间，每位同学都要办一期以青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个版块。示例：
版块一：青春的宣言
版块二：青春座右铭
版块三：_________________
版块四：_________________
【材料探究】
　　在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。
　　【材料一】今天下午，国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
　　【材料二】在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”
“青春形象大使”必须具备的条件：__________________________
【感言续说】
　　在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵；_____________________，_____________________。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说两句，同样表达心中的感慨。

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