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题目
题型:天津市模拟题难度:来源:
综合性学习和名著阅读      
  在《脚踏一方土》的综合性学习中,很多同学都非常关注我们国家的水土流失现象,有同学围绕“水土流失的危害.这个主题搜集了以下材料。阅读这些材料,完成1 --2两题。   
  【材料一】全国每年流失土壤50亿吨。土壤中流失的氮、磷、钾肥佑计达4000万吨,与我国目前一 年的化肥施用量相当,折合经济损失达24亿 元。长江、黄河两大水系每年流失的泥沙量达26亿吨。其中含有的机肥料相当于50个年产量为50万吨的化肥厂的总量。难怪有人说黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血液。如此大片肥沃的土壤和氮、磷、钾肥料被冲走了,必然造成土地生产力的下降甚至完全丧失。
  【材料二】森林和草地具有很大的保水能力,能促进水的正常循环,起着涵养水源、控制地表径流、防止水土流失的重要作用。参差的树冠一般可截留雨量20%以上,地面上的草丛和落叶可拦截并吸收降雨量的50%--80%,林草根系及团粒土壤结构又可减缓水流,使大部分雨水很快渗透,并转蓄于地下。因此,近代植被的好坏直接关系到水土流失的程度。    
  【材料三】农田的水土流失将化肥和农药带到江河和水库湖泊中,最终流入海洋。这是导致水质恶化,特别是许多湖泊和海域富营养化的重要原因。
  【材料四】水土流失使大量泥沙下泄,淤积下游河道,削弱行洪能力,一旦上游来洪量增大,常引起洪涝灾 害。如四川省的嘉陵江、涪江、沱江等几条流域约20%以上的泥沙淤积于水库。据有关专家预测,照此下去,再过50年,长江流域的一些水库都要淤平或者成为泥沙库。   
1、以上四则材料中与主题无关的是_____________
2、根据其它三则材料概括水土流失的危害:_____________、_____________ 、引起洪涝灾害。   
答案
1.材料二
2.土地生产力下降或消失、湖泊和海域富营养化
核心考点
试题【综合性学习和名著阅读        在《脚踏一方土》的综合性学习中,很多同学都非常关注我们国家的水土流失现象,有同学围绕“水土流失的危害.这个主题搜集了以下材料】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
看漫画回答下面的问题。
(1)简要介绍画面内容。
(2)这幅漫画的寓意是什么?
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阅读下面材料,完成1—2题。
  朱永新教授连续五次在两会期间提出要设立“国家阅读日”的提案,朱永新认为应该用设立特别的节日来拯救当前部分国民心态浮躁与疏于阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴的现状。
  而著名学者余秋雨却却站出来反对,其理由是:一是现已有“国际阅读日”,没有必要增加类似的节日;二是在网络日趋流行的今天,阅读不再是欠缺,而是灾难;三是在今天,阅读不再重要,阅读能启发生命,但更多的是在浪费生命。
  朱永新在博客高调回应余秋雨,认为其是在误导中国人。
1、读完上面材料,你认为朱永新教授与余秋雨先生争论的焦点是什么?
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2、对于这个热点问题,同学们议论纷纷,你也参与也讨论,你怎么看?请把你的观点和理由写下来:_____________________________
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  十堰市城区交通堵塞问题日益严重,尤其是上下班时候,被堵车龙能排几里地,给出行和工作带来许多困难,成为百姓关注的焦点。市有关部门为此采取了诸多措施,“交通堵塞”有所缓解,但问题还未得到彻底解决。为此,九(1)班准备举行“治理堵塞,人人有责”的主题班会,请做好以下工作。
1、班主任老师请大家集思广益,为主持人设计一段开头语。
答:______________________。
2、结合现实情况,分析一下堵车原因。
答:______________________。
3、解决堵车问题,你有什么建议?(不少于两条)
答:______________________。
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读下面的材料,写出你的探究所得。
材料一:5岁的时候,张海迪因患病造成高位截瘫。但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被人誉为“当代保尔”,当代“海伦”。
材料二:张海迪说:“多年来,我说不清读了多少书,中文的外文的。尤其是病重或手术后,我也要读书,书成了我的止痛剂。”
材料三:曾经有人问过张海迪:“如果你能站起来的话,你想做的第一件事是什么?”她说:“我想试试跳舞。这是一个人内心深处的一种最大的愿望。虽然我没有跳过舞,但我一直没有停止生命的舞蹈,我想生命的舞蹈比现实的舞蹈更美丽。”
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【对话时代】目前,金庸、韩寒、郭敬明的小说深受学生欢迎,这种现象被称之为“近文化阅读”,家长和教师对此非常担忧。因为包含着人类长期思考积淀下来的精神精髓——经典名著,学生对此显得冷漠。在课程改革的今天,你认为怎样做才能拉近学生与经典文化之间的距离?
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