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题目
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  一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进一来个盲人,需要买剪刀,他怎么表示的?
答:_____________________________________________________
答案
用嘴巴说“买剪刀”。
核心考点
试题【  一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
  在温晴的冬天里,在下点小雪的日子里,济南的人们脸上含着笑,他们在看什么,想什么,做什么?请展开想象,写下这一幕。
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仿照《看云识天气》第一自然段的结构及所用的修辞手法写一段话。
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12月3日是世界残疾人日,请结合下列材料,说说我们应当怎样关爱残疾人?
  材料一:2010年12月1日中午,江苏省南通市易家桥社区的志愿者按时从小韩饭店取来热腾腾的饭菜,送到易家桥新村172幢何文华的手中。何文华今年69岁,双腿残疾,一直单身,街道慈爱之家分站不仅帮她联系了辖区内的小韩饭店免费为老人每天提供饭菜,还向老人提供免费家政服务,解决老人吃饭和日常生活料理两大难题。
  材料二:38岁的张斌夫妇都是聋哑人,原来靠卖麻辣烫为生,非常辛苦。在残联的帮助下,两人进入一家服装公司工作。由于上班时间较长,照顾孩子不方便,残疾人服务中心的工作人员又与一家贸易有限公司联系,不久前,张斌顺利成为该公司的仓库保管员。今年截至目前,残疾人服务中心共为711名残疾人解决了就业问题。
  材料三:因为小儿麻痹症落下轻微残疾的胡金娣告诉记者,过去坐公共汽车最怕听到广播里老在嚷嚷“谢谢哪位乘客给老弱病残孕让个座”。有时候她也就乘一两站路,站一会儿就到了,不吃力。但售票员常常会敏锐地发现她的缺陷,好意地教育别人:“谢谢哪位让个座,人家是残废人。”“让座就让座,干嘛非得强调我的毛病?”像前面那样的话,胡金娣已经听到过不知多少次。在医院排队看病,医生见她跛足,就对别的病人说,“让伊排在前头,照顾照顾跷脚。”本来肯定是好意,但那些随口说出的话却让她感到像心头扎了根刺。胡金娣说,碰上这种情况虽然很气,也无可奈何,毕竟人家是出于好意。但从心底来说,她宁愿站着,也不愿像公交车上的“老弱病残孕专座”一样,被贴上标签。
  材料四:中国建立了残疾人事业的法律法规政策体系。以宪法为根本,以残疾人保障法为特别保障,逐步建立和完善了包含残疾人相关内容的法律体系,目前中国已经有30多部法律涉及残疾人的内容,而且这个体系随着国家发展和社会进步不断完善。
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我们到学校学习,打交道最多是同学、老师、课本。根据你的认识和体会,写一段话,说说这三者在你心目中的位置以及你是如何处理自己同这三者之间的关系的。(80字左右)
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综合训练
  同学们,当你们朗读《在山的那一边》、《理想》,品味诗的余韵的时候,相信你们的心中也涌动着写诗的热情和冲动吧,今天我们就拿起笔,以《我愿意》为题写下自己真情实感的诗行吧! (不少于4 句)
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