题目

题型：同步题难度：来源：

　 马是人类的朋友，它曾经留给我们弥足珍贵的记忆。现在，让我们走进综合性学习实践活动，进行一次有趣的探究。
（1）下面是一则小故事，请给它拟个标题，并说说故事寓意。
　 伯乐推荐九方皋为秦穆公选马。三个月后，九方皋返回，说已经如愿以偿了。穆公问是什么样的马。九方皋说是黄色的母马。可是取回的却是一只纯黑色的公马。秦穆公很不高兴，召见伯乐，对他说：“你推荐的人，连马的颜色和雌雄都不能识别，又怎么能识别千里马呢？”伯乐说：“这就是千万个我比不上九方皋的原因。九方皋所看见的马的是内在素质，而马的外表他都一一忽略。”穆公骑上马一试，果然是一匹千里马。
______________________________________________________________________________
（2）综合实践活动课上，老师拿来了徐悲鸿的一幅绘画作品，要求同学们对作品内容作个简要介绍。你会怎样说呢？（50字左右）
_______________________________________________________________________________
（3）有关“马”的成语很多，请写出五六个来吧。
_______________________________________________________________________________

答案

（1）拟题：九方皋相马
　 　寓意：我们无论是对待人，还是对待事物，都应该看到其本质特点，而不能仅注重其表象。（意对即可）
（2）“略”。
（3）示例：快马加鞭　马首是瞻　厉兵秣马　走马观花　车水马龙　马革裹尸　老马识途　马到成功　马仰人翻　龙马精神（答案不唯一，写出五六个即可）