题目

题型：不详难度：来源：

某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。请完成以下任务。
小题1:情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。
①对老年人：                                                                  
②对家里人：                                                                  
小题2:文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。
答：                                                                          
小题3:愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
答：                                                                          
                                                                              
                                                                              
                                                                              

答案

小题1:参考示例：①儿女经常回来看望你吗？②如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？
小题1:参考示例：爱护环境，就像爱护你的眼睛。
小题1:参考示例：“儿行千里母担忧”。是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。

解析

小题1:此题为开放性试题，只要围绕主题针对不同身份的人提问，言之成理即可；每小题各1分、
小题1:内容明确，计1分；语言简洁，有亲切刚，计1分；修辞手法恰当，计1分。
小题1:内容连贯，计1分；感情真挚，计1分；富有文采，计1分。