题目
题型:不详难度:来源:
贞观十年,唐太宗谓侍臣曰:“帝王之业,草创与守成孰难?”尚书左仆射④房玄龄对曰:“天地草昧②,群雄竞起,攻破乃降,战胜乃克。由此言之,草创为难。”魏征对曰:“帝王之起,必承衰乱,覆彼昏狡③,百姓乐推,四海归命,天授人与,乃不为难。然既得之后,志趣骄逸,百姓欲静而徭役不休,百姓凋残而侈务不息,国之衰蔽,恒由此起。以斯而言,守成则难。”
太宗曰:“玄龄昔从我定天下,备尝艰苦,出万死而遇一生,所以见草创之难也。魏征与我安天下,虑生骄逸之端,必践危亡之地,所以见守成之难也。今草创之难,既已往矣,守成之难者,当思与公等慎之。”
(选自《贞观政要·君道》)
【注释】①左仆射(ye):官名,相当于宰相。②草昧:蒙昧未开化的状况,这里譬喻乱世混沌。③昏狡:昏庸害民。昏,昏愦;狡,伤害。
小题1:下列划线词的解释,不正确的一项是 ( )(2分)
A.草创与守成孰难(哪个) |
B.恒由此起(常常) |
C.百姓欲静而徭役不休(休息) |
D.以斯而言(这) |
(1)天地草昧,群雄竞起,攻破乃降,战胜乃克。
(2)虑生骄逸之端,必践危亡之地,所以见守成之难也。
小题3:唐太宗在点评了房、魏二人的观点后,更赞同谁的观点?从中我们可以看出唐太宗是一个什么样的人?(2分)
答案
小题1:C
小题1:(1)国家开始创业的时候,各地豪杰竟起,你攻破他他才投降,你战胜他他才屈服。
(2)担心出现骄奢淫逸的苗头,陷入危亡的泥坑,所以知道守业的艰难。
小题1:唐太宗更同意魏征。由此看出他是一个兢兢业业治理国家的明君
解析
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成3—6题。(共12分)贞观十年,唐太宗谓侍臣曰:“帝王之业,草创与守成孰难?”尚书左仆射④房玄龄对曰:“天地草昧②,群雄竞起,攻破乃降,战】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
中新社北京11月11日电为纪念钱学森诞辰100周年,“钱学森与中国科学”主题展览揭幕仪式11月11日在中国科学院国家科学图书馆举行。中国科学院院长白春礼表示,“钱学森先生是中国航天事业的奠基人,是中国科学家的杰出典范,更是我们永远怀念的‘人民科学家’。”
小题1:请你代表学校为这次主题展写一封祝贺信。(4分)
小题2:你知道关于钱学森先生的事迹有哪些?请列举三件。(本试卷已经出现的事件不算。(3分)
小题3:钱学森先生早年在美国留学,学成后,拒绝美国优厚的待遇,回到落后的中国,最终成为了备受人尊敬的人民科学家。请你结合自己的理想和梦想,谈谈对这件事的看法。(5分)
盖昔者圣人之扶人极、忧后世而述六经也,犹之富家者之父祖,虑其产业库藏之积,其子孙者或至于遗忘散失,卒困穷而无以自全也,而记籍其家之所有以贻之,使之世守其产业库藏之积而享用焉,以免于困穷之患。故六经者,吾心之记籍也;而六经之实,则具于吾心,犹之产业库藏之实积,种种色色,具存于其家;其记籍者,特名状数目而已。而世之学者,不知求六经之实于吾心,而徒考索于影响之间,牵制于文义之末,硁硁然以为是六经矣;是犹富家之子孙,不务守视享用其产业库藏之实积,日遗忘散失,至于窭人丐夫,而犹嚣嚣然指其记籍。曰:“斯吾产业库藏之积也!”何以异于是?
呜呼!六经之学,其不明于世,非一朝一夕之故矣。尚功利,崇邪说,是谓乱经;习训诂,传记诵,没溺于浅闻小见,以涂天下之耳目,是谓侮经;侈淫辞,竞诡辩,饰奸心盗行,逐世垄断,而犹自以为通经,是谓贼经。若是者,是并其所谓记籍者而割裂弃毁之矣,宁复知所以为尊经也乎?
越城旧有稽山书院,在卧龙西岗,荒废久矣。郡守渭南南君大吉,既敷政于民,则慨然悼末学之支离,将进之以圣贤之道,于是使山阴令吴君瀛拓书院而一新之;又为尊经之阁于其后,曰:经正则庶民兴,庶民兴斯无邪慝矣。阁成,请予一言,以谂多士。予既不获辞,则为记之若是。呜呼!世之学者,得吾说而求诸其心焉,其亦庶乎知所以为尊经也矣。
小题1:下列划线词的解释,不正确的一项是 ( )(2分)
A.故六经者,吾心之记籍也故:所以 |
B.犹之富家者之父祖犹:正如 |
C.斯吾产业库藏之积也斯:这 |
D.是谓侮经谓:告诉 |
(1)若是者,是并其所谓记籍者而割裂弃毁之矣,宁复知所以为尊经也乎?
(2)予既不获辞,则为记之若是。
小题3:作者对如何看待经典典籍提出了自己的看法。这个看法是什么?请结合你的理解谈谈如何继承经典典籍。((4分)
母亲是我们这生中最重要的人之一。母亲含辛茹苦把我们养大,给了我们难忘的童年。母亲的在我们幼年的记忆中留下的影子影响着我们一生。在母亲节即将来临之际,成都某中学决定组织一次诗歌朗诵会来感恩我们的母亲,唤起我们对母亲的情感。现邀请你作为该活动的主要负责人,参加以下活动:
小题1:活动一:歌唱母亲
请你为朗诵会挑选三首与母亲有关的诗词名句和一首歌唱母亲的歌曲。(4分)
小题2:活动二:小小主持人
将这三首诗词和歌曲将编排成一组节目,请你为你主持人写好开场白和串词。
小题3:活动三:母亲节的祝福
小明和小红就怎么给妈妈过母亲节展开了讨论。小明认为学习很紧张,到了那天给妈妈打个电话或者发个短信就行了,最多那天不跟妈妈吵架。小红则认为应该回家跟爸爸妈妈一起过,要用自己最大的力量去给妈妈准备一件礼物,然后帮助妈妈做家务,给妈妈做一顿饭,让爸爸妈妈在一起过温馨的一天。请结合你过母亲节的实际情况,设计一下你怎么过母亲节。
在很多人眼里,读高中、考大学才是学生唯一的出路,但据统计,每年成都市初中毕业生除了六成升入高中外,还有四成学生选择中专、职业高中、技校接受中等职业教育。
下面是某市职业技术类学校招生及就业情况统计表: (12分)
| 2008年 | 2009年 | 20010年 |
录取新生人数占初中毕业生总人数 | 50.01% | 50.02% | 50.01% |
应届毕业生就业率 | 80.76% | 84.48% | 87.35% |
应届优秀毕业生就业率 | 99.95% | 99.97% | 100% |
小题1:近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出 态势。近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现 趋势 。(2分)
小题2:我们可以从以上数据中得到这样的启示:
小题3:如果你升入了理想的高中,而你的好朋友因为成绩平平而升学无望,只能选择职业技术类学校就读,你会怎样安慰他呢? (4分)
小题4:关于就读职业技术类学校,在家长中也有两种意见,而且分歧挺大的。反对的一方认为,职业技术类学校的孩子除了成绩不好外,品行也很糟糕,学校管理也没有普通高中那么严格,就是好孩子去了也会变坏,所以坚决反对孩子就读。赞成的一方认为,任何一类学校都有好学生和坏学生,孩子的品行好坏主要与家庭教育有关,与就读什么样的学校关系不大,而且职业技术类学校还具有就业优势,所以坚决支持就读。假如你是赞成的一方,请你针对反对一方的观点和理由进行反驳。(4分)
自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
小题1:对下列语句中划线词语的解释,不正确的一项是( )
A.此诚不可与争锋诚:的确 |
B.利尽南海利:利益 |
C.民殷国富而不知存恤殷:兴旺富裕 |
D.将军既帝室之胄胄:后代 |
A.国险而民附长跪而谢之 |
B.此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 |
C.则命一上将将荆州之军以向宛、洛予独爱莲之出淤泥而不染 |
D.曹操比于袁绍受任于败军之际 |
A.“三顾频烦天下计,一番晤对古今情。”刘备三顾茅庐、诸葛亮草堂献策,一段千古佳话青史留名。本文是史书中极早记载诸葛亮的篇段,它为后人生发故事提供了借鉴和依据。 |
B.“荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀”,说明荆州在战略上具有重要意义,是个天然的粮仓;而益州也是个险要的地方,它“沃野千里”,是兵家必争之地,在经济上具有重要价值。 |
C.诸葛亮在对当时形势的洞察分析中,替刘备设计的政治蓝图是“霸业可成,汉室可兴。”而刘备的最终目标也是“信大义于天下”,即兴复汉室,他的主要敌人自然是北方的曹操集团。 |
D.为了达到“兴复汉室“这一目标,诸葛亮指出,夺取荆、益之后,应当一方面修明内政,跟西南少数民族和睦相处,建立巩固的战略后方;另一方面联合孙权,把曹操集团孤立起来,使它两面受敌,这样形势就会发生有利于我的变化。 |
(1)今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。(2分)
(2)将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?(2分)
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