题目
题型:不详难度:来源:
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
小题1:选出下列句子或成语中划线词意思相同的一项( )(2分)
A.三顾臣于草庐之中/将军宜枉驾顾之 | B.深入不毛/吹毛求疵 |
C.恐托付不效/东施效颦 | D.以咨诹善道/不足为外人道也 |
由是感激,遂许先帝以驱驰。
小题3:从选文中概括回答。(4分)
从作者回忆 、 、 三件往事中,我们可以体会其 (此空用文中的语句回答)之情。
小题4:你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?(2分)
答案
小题1:C
小题1:因此我深为感激,从而答应为先帝驱遣效力。
小题1:三顾茅庐 临危受命 临崩寄大事 报先帝而忠陛下
小题1:诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。
解析
核心考点
试题【阅读下面文段,回答下面题目。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:现在,在青少年当中,很多人没看过龙舟,没听过唢呐,不认识艾草、菖蒲,对清明节的祭奠也不以为然;然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
材料二:西风东进,洋节流行,奉为时尚。据调查,在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”······
材料三:中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯······绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!
小题1:请用简要的语言概括上面三则材料的主要信息。(3分)
小题2:你认为造成材料一这种现象的主要原因是什么?(3分)
小题3:在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法。(4分)
我的看法:
我的理由:
A.同学张华要去兰州上学,高明给他送行时说“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊?” |
B.同学王醒作文时要找一句表现读书乐趣的名句,高明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” |
C.高明经过三年的初中学习,从平川回到靖远,他情不自禁地说道:“真是‘三年羁旅客,今日又南冠’啊!” |
D.高明的同学王海学习上得过且过,不求甚解,高明意味深长地说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” |
阅读下面这则新闻,回答问题。
新华社5月7日电(记者顾震球、白洁) 中国常驻联合国代表团7日就马来西亚和越南6日联合提交的200海里外大陆架“划界案”向联合国秘书长潘基文提交照会,阐明了中国政府的严正立场,郑重要求大陆架界限委员会按相关规定不审议上述“划界案”。
中国常驻联合国代表团在照会中说,由于该“划界案”侵害了中国在南海的主权、主权权利和管辖权,中国政府按照《联合国海洋法公约》和《大陆架界限委员会议事规则》的相关规定,郑重要求大陆架界限委员会按相关规定不审议上述“划界案”。《大陆架界限委员会议事规则》规定,如果已存在陆上或海上争端,委员会不应审议争端任一当事国提出的“划界案”。按照上述规定,在中国反对下,委员会将不审议马、越“划界案”。
小题1:请给这则新闻拟一个标题。(2分)
小题2:新闻最后提到《大陆架界限委员会议事规则》的内容有什么作用?(3分)
小题1: 初中三年的阅读,一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个,说明出处,并谈谈你对他(她)的评价。(4分)
备选人物:范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用
所选人物: 作品与作者: (2分)
与人物相关的情节:(1分)
对人物的评价: (1分)
小题2:小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问
卷时,首先想到了“休闲消遣”。请你用四字短语帮助她再设计两点。(2分)
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查。
小题1:请为调查问卷“娱乐与青少年成长”设计一个调查问题。(2分)
小题2:在调查过程中,同学们搜集到多方面的材料(表格显示如下),根据调查表格,你能得出哪两个结论?(4分)
娱乐形式 | 玩电脑游戏时间 | 玩电脑游戏地点 | 玩电脑游戏最大目的 | ||||
常玩电脑游戏 | 52% | 每周至少玩3天 | 36% | 网吧 | 66% | 寻找快乐感觉 | 54% |
体育运动 | 15% | 每天都玩 | 50% | 家里 | 14% | 休闲、放松 | 21% |
看电视 | 12% | 每周少于3天 | 14% | 同学或朋友家中 | 11% | 锻炼智力 | 13% |
其他娱乐方式 | 21% | | | 其他娱乐方式 | 9% | 在网上交友 | 12% |
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