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题目
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为了全面提高同学们的思想道德素质,培养同学们健全的人格,学校拟订开展“手牵手向着文明走”主题教育活动。相信你一定能出色完成下面任务。(6分)
小题1:【献计献策】主题教育活动的开展要以活动支撑活动,请设计三个小型活动,以丰富主题教育活动的内容。
小题2:【担当评委】学校征集“文明礼仪伴我行”手抄报,下面一份手抄报获一等奖。这张手抄报可以获一等奖吗?为什么?

小题3:【热心帮扶】蔡子明同学的帮扶对象是杨豪杰,近阶段以来进步很大。但是,今天上午他又犯横了。因为好动,把学校走廊上的一块值周板报给踢了下来。李东群看见了,便跟他说:“你怎么把板报都踢下来了?”杨豪杰却怒火中烧狡辩道:“谁看见了是我踢的?你是左眼看见的,还是右眼看见的?”李东群瞠目结舌了。如果你是蔡子明,也看见了这一幕,你会怎样处理呢?
答案

小题1:【献计献策】举行“我文明我阳光”摄影展,举行“文明在我心中”演讲比赛,举行“文明点亮生活”公益广告征集活动,举行“文明,我心中的明灯”文艺汇演,举行“懂文明学礼仪”主题班会等。
小题1:【担当评委】略。只要言之成理即可。
小题1:【热心帮扶】我会立即上前,和蔼可亲地让杨豪杰平静下来,幽默风趣地学着中央电视周涛的话语说:“冲动是魔鬼!”逗笑他们俩,接着夸赞杨豪杰的进步,然后询问事情原委,并劝说他要勇于承担责任,这是男子汗最可贵的品格。
解析

核心考点
试题【为了全面提高同学们的思想道德素质,培养同学们健全的人格,学校拟订开展“手牵手向着文明走”主题教育活动。相信你一定能出色完成下面任务。(6分)小题1:【献计献策】】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
打电话正成为人们交往的重要方式。当你给同学家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?(           )
A.喂!你是谁?我找张小红。B.喂!我要找张小红。
C.您好!请找张小红接电话。D.您好!我是林坚,请找张小红接电话。

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小清要求电视台为他播放一首歌,说法最得体的一句是(     )(2分)
A.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。您为我播一首歌献给他吧!
B.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。我想您一定会乐意播放一首歌献给他的。
C.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。希望您为我播放一首歌献给他,好吗?
D.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。请您为我播放一首歌献给他,好吗?

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综合性学习(6分)
每年3月8日是妇女节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请先阅读下面这份调查结果统计表,然后按要求完成下列任务。
项目
小学生
初中生
高中生
祝福母亲生日的
54%
66%
91%
祝福同学生日的
56%
86%
92%
差值
2%
20%
1%

小题1:仔细观察上面这份调查表,用简要文字概述表格所反映的主要信息。(2分)
  答:                                                                        
 小题2:老师要每位同学写一句祝福母亲的话,并准备把它编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内,2分)                            
小题3:班会上马小明、李亮、周振威、丁永健、王芳五人要上台演讲,请你按下列两种方法安排他们的出场顺序,供主持人参考。(2分)
  ①按姓氏的音序排列:                                                            
  ②按姓氏笔划排列(少→多):                                                      
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口语交际、语文实践活动。(8 分)                           
目前,我校正在开展经典诵读比赛,请你做一回小记者对这项活动进行采访。
(1)就经典作品的选择和诵读表演的形式这两个问题采访语文老师,你是这么提问的:(2分)
                                                                         
                                                                         
(2)经典诵读比赛后你打算拟写一篇校园新闻向“湖源”广播台投稿,请用一句话概括这则新闻的主要内容:(2分)
                                                                               
(3)成功地扮演过记者角色后,你有哪些收获呢?(至少写出两点)(4分)
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综合性活动(6分)
随着电脑的普及,“网络大众化”不再是遥远的梦想。作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,快速发展的互联网已经日益成为现代人生活的重要组成部分,每天有无数网民在网络虚拟空间里“轻舞飞扬”。初三(2)班开展了一场名为“一网情深”的综合性活动,请你积极参与。
【活动一:轻唤一声网名】
现代社会,许多人都有一个新颖独特的网名。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目不忘。请你也为自己设计一个具有个性特性和积极意义的中文网名,并陈述取名的理由。(2分)
我的网名是:                                                                   
取名理由是:                                                                              
【活动二:关注网瘾顽症】
①近年来,泛滥成灾的网络游戏,让许多学生沉迷于其中不能自拔,催生了成千上万的“网瘾少年”,这已经成为一个严重的社会问题。广西15岁少年邓森山,为了能戒掉网瘾,被家长送到了没有营业资质的南宁起航拯救训练营进行封闭式的辅导。但是,仅仅13个小时之后,邓森山就因辅导老师的殴打而意外身亡。
邓森山的死亡引起了人们对“网瘾少年”问题的关注。请大家以“跟帖”的形式把自己对此事的看法秀出来。(2分)
我来跟帖:                                                                 
②为了防止人们沉迷网络,一些网站和公司(如网易公司)启动“防沉迷”系统。系统以3小时作为标尺,3小时以内的为“健康游戏时间”,经验值正常;3—5小时的经验值减半;5小时以上的,经验值设置为0。至累计在线时间满3小时,提醒:“您累计在线时间已满3小时,请您下线休息,做适当身体活动。”如果让你做一回小记者,针对网易公司的做法,分别对网吧老板、上网少年和家长其中一方进行采访,你会怎么问呢?(2分)
我的采访:                                                                         
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