题目
题型：不详难度：来源：
| A．涓滴之水变海洋，颗颗爱心成希望（希望工程） |
| B．他们惧怕病魔，可更怕冷漠（关心病痛患者） |
| C．用你的真心，换一世的真情（诚信） |
| D．树欲静而风不止，子欲养而亲不待（孝敬老人） |
答案
解析
核心考点
试题【下面几则广告与其宣传的内容不够贴切的一项是（ ）A．涓滴之水变海洋，颗颗爱心成希望（希望工程）B．他们惧怕病魔，可更怕冷漠（关心病痛患者）C．用你的真心，换】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:识桥：（1分）我国的桥梁命名十分有趣。如：根据所在地命名 A ,根据形状命名 B ,根据习俗命名 C ,以抒情方式命名 D 。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。（只填序号）
选项：①放生桥 ②断桥 ③赵州桥 ④销魂桥
我会选：A B C D
小题2:赏桥：(2分)桥历来是文学和艺术中的绝好题材，请你写出两句咏桥的古诗句。
小题3:说桥：（2分）关于桥的故事传说也十分丰富，请用简洁的语言说一个。
小题4:“架”桥：（2分）请仿照示例，架设两座无形的桥。
示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
邰丽华——从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
小题1:就中学生在学校使用手机的情况，将在班级内进行一个调查活动，你认为可以采用哪些方式来进行？（2分）
小题2:针对中学生使用手机，人们对此看法不一。下面列举了两方面的信息，请你任选一方作出评论。（2分）
【信息一】学生能通过手机及时与家长联系，家长能及时了解学生行踪；遇到疑难问题、作业障碍可以用手机与老师同学进行交流；遇到危险可以及时向家长、老师和警察求助等。
【信息二】配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。不少学生发送短信上瘾，考试时利用手机作弊。很多学生的手机开通了上网功能。这样，学生可以在教室里、家里、上学放学路上，通过手机上网功能进行ＱＱ聊天、登陆不健康网站，看小说，玩游戏等。
小题3:班上学生凌翔由于家庭遭遇变故，再加上自己性格内向，学习成绩平平，压力太大，遂产生了一种轻生的念头。你知道后，想通过手机短信用《钢铁是怎样炼成的》主人公的事迹来劝说凌翔，请将劝说的话写在下面。（50字左右）（2分）
小题1:小杨和小李为了一点小事，两人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的话进行劝阻？你说：“ 。”
小题2:毕业前夕，九（6）班想组织一台以“青春理想”为主题的毕业晚会，你作为晚会的主持人，请为该晚会写一段开场白。
小题3:毕业在即，你一定想为亲爱的同学送上温馨的祝福吧！请在毕业纪念册上留下你的心语。
小题4:回首初中三年的生活，你肯定参加过许多有意义的活动，请写出其中一项活动的名称及取得的效果。
活动名称：
活动效果：
2012年是农历壬辰年——龙年。海龙中学九年级（8）班举行“龙年话龙”为主题的专题活动，请你参与：
小题1:从古到今，人们对龙情有独钟，赋予其丰富多彩的文化内涵。试根据你的积累，写两个与“龙”相关的寓言或成语故事名称。（2分）
小题2:下面是汉字“龙”不同时期的字形，请按照汉字演变的进程进行排序： 。（只写序号）（2分）
A B C D
小题3:神奇的龙，是几千年的华夏图腾，不仅是中国的象征，更承载着绵延至今的璀璨文明。作为中国最古老及最令人崇敬的象征之一，作为中国十二生肖里唯一一个抽象的物种，龙承载了更多的特别意义。请阅读下面几则材料，探究龙的象征意义。（2分）
材料一：龙，鳞虫之长，能幽能明，能大能小，能长能短，春分而登天，秋分而入渊。（《说文解字》）
材料二：龙食于清，而游于清；龟食于清，游于浊；鱼食于浊，游于浊。（《吕氏春秋·举难》）
材料三：孔子见老聃，三日不谈。弟子问曰：“夫子见老聃，亦将何归哉？”孔子谓弟子曰：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。至于龙，吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子，其游龙耶！”（《史记·老子列传》）
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