题目
题型:不详难度:来源:
担任主持人,现请你为班会设计一段开场白,并根据所给的节目,在节目一和节目二之
间设计一段生动的串连词。(4分)
节目一:诗朗诵《把牢底坐穿》
节目二:歌曲 《在希望的田野上》
开场白:
串连词:
答案
解析
核心考点
试题【为纪念长征胜利76周年,班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会,由你担任主持人,现请你为班会设计一段开场白,并根据所给的节目,在节目一和节目二之间设计一段生动的】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
“中国女排”是全国人民心中的英雄团队。在2010年广州亚运会上,女排姑娘们没被日本女排世锦赛失利的阴影笼罩,她们在先失两局的情况下,顽强拼搏。连扳三局,实现了“四连冠”。请以“球迷”的身份给女排姑娘们发一条短信,表达你的心情或看法(60个字以内)。
某校九年级一班准备在毕业前夕,开展语文实践系列活动。假如你是该班学生,请完成以下任务:
小题1:活动期间要举行一次“我心中的语文”一分钟演讲比赛,请你设计活动的程序。
小题2:在“走进社区,服务群众”活动中,小敏同学想为张大爷的便民理发店写一副对联,但一时想不起来写些什么,请你代为书写。
A.某图书馆的门口帖有一则标语:经济搞上去人口降下来。 |
B.某公园前写着:外来人员请到门房登记。 |
C.某学校的走廊上写着:学而不思则罔,思而不学则殆。 |
D.某机关的墙上写着:春来小草醒,请您绕道行。 |
小题1:根据中国长城学会所作明长城保护情况的调查,人为破坏比自然破坏对长城更具威胁力。对长城的人为破坏,主要是取材性破坏、建设性破坏、旅游性破坏和修复性破坏。请仔细阅读下面的漫画,说说这属于哪一种破坏。(2分)
小题2:阅读下面的表格,得出你的结论。(2分)
公众对长城破坏现状的了解
非常不了解 | 不了解 | 有一点了解 | 比较了解 | 非常了解 |
3.1% | 33.3% | 35.6% | 23.5% | 4.5% |
结论:______________________________________________________________
小题3:如果你在攀登长城,还看到有人随意在长城上取土、掏洞、修窑、建库房等等,你将怎样阻止他们?(3分)
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