题目
题型:不详难度:来源:
语文老师说:“语文的外延与生活相等。”只要留心生活,生活中处处都有语文学习资源。现在你作为“节假日留心生活中的语文”实践探究小组的成员之一,请你完成下列情景中的学习探究任务。
小题1:你和同小组成员一起乘公交车去中洲公园。上车投币时,你看到投币口边上写了一句话:“禁止逃票,违者重罚”。你看了,心里很不舒服。你说怎么改写才既有善意的提醒,又不乏亲和力呢?
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小题2:不久前,国家安监局通过了《食品安全法》,人们拍手称好。那天,你和其他小组同学在公交车上听到,有人说:“吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心中没数-----”同学们听了以后哈哈大笑。由此可见,说明当前还存在一种什么问题?
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答案
小题1:请投币乘车,谢谢您的合作(只要说清投币乘车,语言简洁,又有礼貌,让人看了有善意提醒之意即可)
小题2:人们对食品安全状况的担忧(能答出食品安全问题即可)
解析
试题分析:
小题1: “禁止逃票,违者重罚”是从警告的角度提醒,说法过于生硬,让人看后觉得不舒服.应从鼓励 善意提醒的角度,如请投币乘车 上车请投币等.
小题2:"能吃什么心中没数"是最为关键的语句,由此可知,人们担心的是食品的安全问题.
点评:通过以上两个题目可知,生活中处处有语文,到处都是学习语文运用语文的大好天地.因此,我们不仅要有学习语文学好语文的决心,不仅要在课堂上学习语文,还要在生活中学习语文,树立大语文观念,做学习语文的有心人.
核心考点
试题【综合性学习【4分】语文老师说:“语文的外延与生活相等。”只要留心生活,生活中处处都有语文学习资源。现在你作为“节假日留心生活中的语文”实践探究小组的成员之一,请】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
如花生命 大爱永生
今天上午8时,绍兴市殡仪馆望云厅,哀乐低回,鲜花丛中,15岁的美丽女孩孙宸安睡着,如花的容颜刺痛人们的双眼。
女孩的父亲孙国祥默默看着女儿,紧紧地抿着嘴巴,一旁的妻子拽着他的胳膊,发出难以压抑的哭声。
15岁的花季少女虽然凋谢,但生命却以另一种方式在延续。截至2日下午4时,孙宸捐出的一肝、两肾、一对眼角膜,已经成功移植到5位受捐患者身上,患者目前情况稳定。一名37岁的绍兴女士,双眼近乎失明,等待角膜已经有两年,如果再不进行移植,很可能将永远失明。她终于等来了孙宸捐献的眼角膜。
一个生命创造五个奇迹,一个家庭感动无数群众。这两天,孙宸父母的大爱之举,在绍兴市引起极大反响,社会各界都对孙宸父母表示敬意。有不少人在为孙宸离去惋惜的同时,也通过自己的方式进行祭奠。还有热心网友在网上为孙宸建立了纪念馆。记者看到,在这个纪念馆内,有孙宸的照片、生平介绍,还有祝福和祭奠文章。
小题1:作为孙宸母校安中学子的你,请你为这位故去的学姐写一份悼词以寄托你的哀思:
(3分)
小题2:在捐献器官之后有很多社会传言,有人指责孙宸的父母借她来出名,还有人指责她父母卖女儿的器官来赚钱,请站在你的角度为这对深明大义的父母说几句公道话。
(3分)
小题3:孙宸的离世给这个不幸的家庭带来了巨大的打击,家中还有一位身患老年痴呆的奶奶,事后作为母校的安昌镇中学倡议所有学子传承“大爱”思想,进行募捐活动,请你为这次募捐写一则宣传语: (2分)
A.2012年4月2日,连云港市民航开通了直飞西安的航班。这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。 |
B.母亲节,她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给母亲一份惊喜。 |
C.4月22日,中国矿业联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热(温泉)尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”,以期解决当前我国地热水位快速下降的问题。 |
D.伴随3D版《泰坦尼克号》在全国公映,让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧情的同时也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。 |
老师向同学们展示这样一份调查结果统计表:
项 目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
差 值 | 2% | 20% | 1% |
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小题2:作为初中生,请根据表格内容,谈谈你的感想。(3分)
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大自然是富饶、美丽、慷慨的,它给予人类取之不尽的食物,饮之不尽的清泉,呼吸不完的清新空气;自然又是多情可爱的,它所拥有的山川草木,风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲,激发了一代又一代风格各异的人们,大自然真是神奇而伟大!本班“感受大自然”综合学习活动正在进行,请你参与。
小题1:(2分)走近经典,填写季节--请根据下面诗句写景的特点,猜猜描写的季节。
①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。( )
②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。( )
③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。( )
④一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。( )
小题2:(2分)感受自然,展开联想--亲近自然,感受自然,我们会从它那里得到人生启迪,也会从它那里获取写作灵感。比如,在一年四季中,对冬天可以有以下联想:
△事物联想:冰、雪、棉袄、暖气、梅花……△比喻联想:刀子似的风……
△诗句联想:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;……△谚语联想:瑞雪兆丰年;……
请针对夏天也作如下联想:
①比喻联想:
②谚语联想:
阅读下面几则材料,按要求回答问题。
材料一、下面是沈阳地区公布的学生体质状况最新调查结果。(箭头多少代表升降幅度)
调查项目 | 升降幅度 | 检测项目 | 升降幅度 |
身 高 | | 肺活量 | |
体 重 | | 视 力 | |
胸 围 | | 男1000米跑、女子800米跑 | |
材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。
小题1:从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?(2分)
小题2:“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)
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