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题目
题型:不详难度:来源:
综合探究。(4分)
 阅读下面几则材料,按要求回答问题。
材料一、下面是沈阳地区公布的学生体质状况最新调查结果。(箭头多少代表升降幅度)
调查项目
升降幅度
检测项目
升降幅度
身 高
 
肺活量
 
体 重
 
视 力
 
胸 围
 
男1000米跑、女子800米跑
 
 材料二、据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人晕倒。
材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。
小题1:从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?(2分)
小题2:“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)
答案

小题1:体质下降。(意思对即可)
小题1:阳光下(或操场上、大自然中、户外)充满活力(或体魄强健、意志坚强)
解析

小题1:试题分析:看清材料中的数据,理解其说明的问题,“怕跑步”“跑不动”“虚脱”“晕倒”的原因是什么?自然与“体质”有关。
点评:本题不难,材料中可供分析文字信息点明确。此类概括题,主要是抓住文段中关键的文字信息来分析,如本题中所说到的学生们运动时的“现象”。
小题1:试题分析: “阳光”的两层含义,根据“引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中……”一句中的三个并列词语可判断,“阳光下”是实指自然环境;据“成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者”一句可判断“阳光”是指“健康、快乐”的意思。
点评:本题不难,文章短小,文字信息明确。做此类题,首先是通读文章,找准相关语句,不仅要理解其字面意思,更要深究其含义。
核心考点
试题【综合探究。(4分) 阅读下面几则材料,按要求回答问题。材料一、下面是沈阳地区公布的学生体质状况最新调查结果。(箭头多少代表升降幅度)调查项目升降幅度检测项目升降】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
(4分)综合性学习。
感受自然,展开联想--亲近自然,感受自然,我们会从它那里得到人生启迪,也会从它那里获取写作灵感。比如,在一年四季中,对冬天可以有以下联想:
△事物联想:冰、雪、棉袄、暖气、梅花……△比喻联想:刀子似的风……
△诗句联想:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;……△谚语联想:瑞雪兆丰年;……
请针对夏天也作如下联想:
(1)比喻联想:
(2)诗句联想:
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有人说:“诗人和孩子,还有天空里的鸟儿都是世间最神圣的。”“我是谁?”这是一个永恒的话题。人们常常用尽毕生的时间和精力,去思考、去探索、去破译这一命题。可是,仍旧有许多人不了解自己,找不到自己。今天就让我们一起走进“这就是我”的综合性学习活动。请按要求完成以下任务。(4分)
小题1:根据你的积累,请你摘录一句名言警句来激励自己。(2分)
                                                                         
小题2:请根据自己的特长和爱好,用简洁流畅的语言向同学们展现你的风采,完成下面的自我介绍。(2分)
同学们,大家好!我是李想……
                                                                          
                                                                         
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专题与综合实践活动。(6分)
为了庆祝中华人民共和国六十三华诞,为了反制日本非法购买钓鱼岛,激发同学们的爱国热情,学校将开展“热爱家乡,歌颂祖国”的爱国主义活动,作为活动的参与者,请你按照以下几个活动内容和要求完成所设计的题目。
小题1:【活动一:名句征集】九(1)班班长为了激发同学们的爱国热情,想在同学们中征集“爱国名句”,你提供的爱国名句是:(1分)
                                                                              
小题2:【活动二:关注家乡】11月6日星期六,小玉收看了天气预报。北京已下雪,严重影响了交通;而我们泰州艳阳高照,温度适宜。小玉对此不明白为什么?请你用专题“气象物候”的有关知识进行解释。(3分)
                                                                              
                                                                              
                                                                              
小题3:【活动三:我抒我情】下面是一首歌颂祖国的诗歌,请仿照示例学写几句。(2分)
每个人都是旗手,每一座高山都是旗座,每一棵大树都是旗杆;每一个人都是鼓手,每一寸土地都是鼓面,每一次心跳都是鼓点;每一个人都是歌手,每一条江河都是琴弦,                   ;每一个人都是舞者,每一缕春风都是喜讯,                       
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13有人说,张志和的《渔歌子》是一幅用诗写就的山水画,其中的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”两句更是画意盎然。请你发挥想象,用散文的笔调为大家呈现这两句诗所描绘的景象。(100字左右)要求:1. 在原诗的基础上,合理想象;2.语言要求形象、生动,并富有感染力。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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初三(1)班准备10月20日下午3点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。(8分)
小题1:主题班会需要布置会场,请你写一句宣传标语挂在教室后面。(2分)
                                                                    
小题2:作为主持人,请你写一段开场白。(不超过80字)(3分)
                                                              
小题3:张老师安排你去校长室邀请王校长参加活动,你见到王校长后怎样说?(3分)
                                                              
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