题目
题型:不详难度:来源:
小题1:下面是同学们搜集到的材料。根据材料提供的信息,给“候鸟儿童”下一个定义。(4分)(不超过35个字)
很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初,这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地,春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来,大批农村青壮年进入城市打工,从事卖菜、卖早点、卖服装等工作,生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来,每逢寒暑假,让远在家乡读书的孩子来和自己团聚,享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样,往返于自己的家乡与父母的打工地之间。
“候鸟儿童”是指 的儿童。(3分)
小题2:为了解“候鸟儿童”在城市的生活状况,同学们对小区保安、“候鸟儿童”的母亲和派出所民警进行了采访。请你说出以下采访记录分别说明了“候鸟儿童”的城市生活存在哪些方面的问题。(3分)
小区保安:这小孩(指“候鸟儿童”)每天一大早就和父母到小区门口摆摊,父母卖早点,他就趴在早点摊的桌上睡觉,有时候在周围闲转,有时候就在我这儿和我做伴,偶尔聊几句天。有一次,我问他从早点摊回家后干什么。他说,没人陪他玩儿,父母给他买了只兔子,他就喂兔子。
“候鸟儿童”的母亲:我也希望孩子能在身边长大,但是没办法,只能在寒暑假把孩子接来。这孩子小时候可活泼了,这次来,话明显少了。一见面他爸就问他,想没想我们。他张口就说“不想”。我们夫妻俩都很难过。
派出所民警:相对于“小候鸟”熟悉的农村环境,城市存在着更多的危险。他们的父母没有时间和精力照顾他们,只能把他们反锁在家中,或者让他们在居住地或父母工作地附近自由玩耍。由此导致寒暑假成为“候鸟儿童”受伤、走失甚至危及生命事件的高发期。
(1)小区保安:
(2)“候鸟儿童”的母亲:
(3)派出所民警:
小题3:为了表达对“候鸟儿童”的关爱,社会各界已经采取了一些有益的行动。阅读下面两则材料,请分别概括他们关心了“候鸟儿童”哪方面的生活,取得了怎样的效果。(4分)
【材料一】
南京铁路公安处乘警捐款购买了一批“爱心口袋”。他们在里面装上玩具、文具和必备药品,并写上温馨的祝福寄语,把“爱心口袋”作为新年礼物赠送给奔波在“春运”路上的“候鸟儿童”。看着孩子们一路上过得安全开心,乘警们感到十分欣慰。
(1)
【材料二】
2011年暑假,北京市首个关爱“候鸟儿童”的爱心组织,在西城区陶然亭街道成立。该组织为“候鸟儿童”开展了科普讲座、心理辅导、参观游览等暑期系列活动。这些活动开阔了孩子们的视野,让孩子们在城市的生活格外丰富多彩。
(2)
答案
小题1:示例:在寒暑假,往返于家乡与父母打工地之间与父母短暂相聚
答案要点:①时间:寒暑假(定期);②特点:往返于家乡与父母打工地之间(短暂相聚);③父母身份:农民工(打工者)。评分标准:共3分。共3点,每点1分。语言通顺,字数符合要求,1分。
小题2:示例:
(1)小区保安:生活单调、枯燥、乏味(或“没人陪伴很孤单”)
(2)“候鸟儿童”的母亲:因缺乏父母的关爱而性情孤僻(或“亲情淡漠”)
(3)派出所民警:存在安全问题(隐患)
评分标准:共3分。每点1分。
小题3:示例:
(1)关心“候鸟儿童”的旅途生活,使他们的旅途生活安全快乐。
(2)关心“候鸟儿童”的城市生活,开阔了他们的视野,使他们的城市生活变得丰富多彩。
评分标准:共4分。每个材料2分。每个材料2点,每点1分。
解析
小题1:试题分析:根据材料中“大批农村青壮年进城打工”“孩子利用寒暑假到城里与父母团聚”的内容来给“候鸟儿童”下定义即可。
点评:学生筛选并提取文章阅读材料中的信息,是建立在对材料理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到理解的目的,能够用原文的材料来解决问题。
小题2:试题分析:存在问题应围绕儿童的身心发展,与父母的沟通,人身安全等方面作答,(一点一分,意对即可给分。)
点评:学生筛选并提取文章阅读材料中的信息,是建立在对材料理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到理解的目的,能够用原文的材料来解决问题。
小题3:试题分析:从材料一可以分析出:南京铁路公安处乘警自发捐款购买了一批“爱心口袋”, 使“春运”路上的“候鸟儿童”旅途生活安全快乐。从“孩子们一路上过得安全开心”可以看出:他们这一举措丰富了孩子们的旅途生活;从材料二中可以分析出:北京市关爱“候鸟儿童”的爱心组织,开展了科普讲座、心理辅导、参观游览等暑期系列活动。一方面可以减少孩子在外玩耍的危险,避免出现意外,解决了父母的担忧;另一方面也提高了孩子求学的兴趣,增长了知识,使他们的城市生活变得丰富多彩。
点评:要从前向后读原材料,抓住关键语句和词语找到有效信息,概括出切题的答案。
核心考点
试题【近年来,“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。小题1:下面是同学们搜集到的材料。根据材料提供的信息,给“候鸟儿童】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
嘹亮 弥漫 澄澈 回味无穷 心旷神怡 闲情逸致
答:
小题1:请为你的手抄报取个富有文学色彩的名称(如“火花”“文学少年”等)(2分)
小题2: 请你再设计两个与文学有关的栏目,写出栏目名称。(4分)
栏目一 栏目二
小题3:宋浩同学设计了一个“名著推荐卡”的栏目,请从你读过的文学名著中选出一篇按要求填写(4分)(《汤姆·索亚历险记》除外)
名著推荐卡
作品名称 | | 作者 | |
推荐理由 | |
今年,我县为纪念刘伯承元帅诞辰120周年,弘扬刘帅精神,将隆重推出“三色旅游”,为此,学校将组织开展一系列活动。
小题1:【活动一:这方热土】山清水秀是开县的一大特色,为宣传这一特色,学校准备请你设计两种切实可行的活动形式并写在下面的横线上。(2分)
小题2:【活动二:走进社区】你被选作“三色旅游”活动的社区宣传员,社区要张贴宣传语,请你从以下两条宣传语中选择你认为较好的一条,并具体说说好在哪里。(3分)
A.山与水的情怀 你与我的帅乡
B.打造旅游文化 提升城市品位
小题3:【活动三:热爱帅乡】微博是当前网络上流行的一种文体。它能够迅速传播信息,表达感受,交流思想。为了弘扬刘帅精神,宣传美丽开县,“大渝网”准备举行“三色旅游节”微博征文大赛,请你就这一活动的意义或你对这一活动的打算(建议)写一篇60字以内的短文作为微博参赛。 (2分)
静穆 凝成 端凝 热血沸腾 油然而生 鹤立鸡群 猎猎作响
2012年6月29日10:01:29,“神九”着陆,结束为期13天的太空之旅。校团委决定举办一次以“神九”为主题的航天知识展览,展板上摘录了很多有关神舟九号飞船的材料。请根据要求完成下列题目。
小题1:以下是关于神九的一篇消息,请用一句话概括其主要内容。(2分)
本报讯,我国神舟九号飞船16日18时37分成功发射。托举神九飞船的长征二号F遥九火箭,从酒泉卫星发射中心腾空而起。这是长征火箭的第165次发射,也是神舟飞船的第四次载人飞行。据悉,此次进入太空,将首次实施手动交会对接、航天员首次进入天宫一号滞留、首次有女航天员飞行、首次实现十多天的载人飞行等。这一系列的“首次”备受瞩目。此次神舟九号飞船的发射,表明我国的航天技术又迈上了一个新的台阶。
小题2:此次神九升空,将会与天宫一号首次实现“交会对接”,这也是本次神九升空的最大亮点。如果你要给同学们介绍“交会对接”,请阅读下面材料,提取一条主要信息作为你介绍的要点。(2分)
美国《环球时报》报道:美国正是在1966年掌握交会对接技术后,才有了1969年的“阿波罗”登月以及后来的国际空间站。
中国:“天宫”与“神九”的载人交会对接为中国航天史掀开极具突破性的一章,然而这一切,都是为了“空间站”的搭建。中国计划在2014年发射太空站的核心舱,然后以核心舱为基础,再对接实验舱、货运飞船。到2020年,中国将建成自己的太空家园。
小题3: 请对下面表格内容进行探究,然后用一句话写出你的探究结果。(2分)
国 别 时 间 项 目 | 苏联/俄 | 美国 | 中国 |
首次实现载人飞行 | 1961年4月 | 1961年5月 | 2003年10月 |
首次太空行走 | 1965年3月 | 1965年6月 | 2008年9月 |
首次交会对接 | 1967年10月 | 1966年3月 | 2011年11月 |
首次女航天员进入太空 | 1963年6月 | 1983年6月 | 2012年6月 |
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