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题目
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根据下面的情景完成小题(4分)
张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还写了旁批呢!”张军听了,怪不好意思。
小题1:管理员的言外之意是:                                        
小题2:如果你是张军,你应该怎样说:                                
答案

小题1:批评张军不爱护学校图书管的图书,随意在书上批注。
小题2:叔叔(阿姨、老师),对不起,今后我一定注意,不在图书馆的书上作批注。(说的话应注意称谓,表示出歉意及说明今后该怎样)
解析

小题1:试题分析:根据情境“学校图书室去还书”可知,书是借的,要保护好,不能乱涂写。因此管理员所说的“张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还写了旁批呢!”实际是在批评张军不爱护借走的图书,在书上写了字。
点评:理解语句的言外之意,一定要结合情境,看人物在什么情况下说了什么样的话,然后判断这是赞扬还是批评,是好话,还是正话反说。
小题2:试题分析:根据“张军不爱护学校图书管的图书,随意在书上批注”问题,他应该主动向管理员道歉,然后表明自己以后会改正的诚恳态度。当然也要有合适的称呼。
点评:口语表达题没有固定的答案,我们在审清题目,了解人物心情的基础上,揣摩人物的语言时,一定要胆大揣摩、敢想敢写,围绕人物的心情写出能表达此心情的话语即可。另外注意,口语交际题,一般要带上对人物的称呼。
核心考点
试题【根据下面的情景完成小题(4分)张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还写了旁批呢!”张军听了,】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
今年,中央文明委将进行全国文明城市复查。这是某市荣获第二届全国文明城市称号后的首次复查。为了使某市这座美丽的城市更加富强、文明、和谐,学校、社区、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动,并请选择其中一处场所填在下面的横线上,然后写一则宣传语。要求:①突出所选场合特点;②语言生动且有鼓动性;③不能抄袭。(4分)
所选场所:                            
宣传语:                                                  
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综合性学习。(6分)
为纪念世界反法西斯战争胜利66周年,凤凰中学八年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。
小题1:【妙解汉字】 “武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请推断它的字义。(1分)
小题2:【妙解汉字】 伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗;并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。(3分)
小题3:【感悟和平】 阅读材料回答。(2分)
中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。
世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
从材料中推断“世界和平女神像”造型的意蕴。(不超过20字)
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请认真阅读下面的古文,完成小题。
出师表(节选)(10分)
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三定,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
小题1:解释下列句子中划线的词语。(4分)
⑴故临崩寄臣大事也  ⑵夜忧叹
⑶庶竭驽钝            ⑷至于斟酌损
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
小题3: “受命以来,夙夜忧叹”一句中的“命”具体指什么?(2分)
小题4:结合全文,说说是什么原因让诸葛亮始终坚守“报先帝”、“忠陛下”的职分?(2分)
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专题与综合实践活动(6分)
七(1)班在学习“狼”专题时开展了以下活动,请你也参与进来,相信你一定会有很大的收获。
小题1:【活动一:知识窗】龙年即将到来,小明随手写出以下文字。请你根据小明的思路,以“狼”为对象,写一个成语,再用这个成语造句。(4分)
小时:龙—龙飞凤舞—他的字写得龙飞凤舞,简直无法辨认。
狼—                                                            
小题2:【活动二:思辩台】小明在读到 “前狼假寐,盖以诱敌”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后”时,认为“狼亦黠”“禽兽之变诈”只是文学家蒲松龄的评价。如果从科学的角度来评价这两只狼的举动,会得出不一样的结论。请你帮助小明写出这样的结论。(2分)
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专题与语文实践活动。(8分)
本学期我们学习了“汉字”专题,请你参与以下活动。
小题1:【成语沙龙】2012年是农历的龙年,请你补出下列含有“龙”字的成语。(2分)

小题2:【巧解汉字】汉字的构成奇妙无穷。将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照示例,从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。(2分)
【示例】“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各自走出来的。
提供选字:怒、功、悟
我选“ ___”字,由____________组成,说明______________________________。
小题3:【形似辨微】上海《咬文爵字》编辑部日前公布了2011年中国出现频率最高、覆盖面最广的十大常犯语文差错。其中社会影响最大的语文差错是:“捍”误为“撼”。真是故宫“撼”事,令人遗憾。【注:北京故宫博物院感谢公安部门所送的锦旗把“捍”错写成了“撼”】
请你运用形声字的相关知识,说说如何区别“撼”与“憾”。(4分)
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