题目
题型:不详难度:来源:
最近,班里要召开“文明连着你我他”的主题班会,请你做好以下准备:
小题1:根据所给的上句,任选一组,续写下句。(2分)
小题2:有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖,请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事,在班会上简述。(2分)
小题3:“刻字事件”像一面镜子,让我们再次反思自己的文明素养,反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求|:点名现象,观点鲜明。言之成理,字数在70字以内。(4分)
答案
小题1:(任意选一个作答,2分)示例:A:人游海外勿题名。B:一言一行尽形象。
小题2:如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌,悟空不服,几个筋斗云之后,悟空以为已远达海外,见五根天柱直插云霄,遂在一根柱子上题上“孙悟空到此一游”,作为凭证,其实那五根天柱即如来五指,最后被如来压到五指山下。
小题3:示例:乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话,排队插队等现象,言之成理即可。
解析
小题1:试题分析:题目的要求是“根据以上材料补出下联”,上面的材料主要谈到了两方面问题,一是浮雕被游客刻字,二是我国少数游客文明素养缺失的现象。所以下联应补“人游、言行”。并且要注意对联的相关知识,上下联要结构一致,内容相关,严格的还要注意平仄。
点评:对联要上下联字数相等,结构相称,词性一致,节奏相应(到哪儿停顿要一致),平仄相谐。
小题2:试题分析:此题涉及到《西游记》这一名著,相对来讲,可选性不大。然而,这部名著我们又较为熟悉,可结合孙悟空有不服输的精神,遂于如来展开了搏斗,但最终未逃出如来掌心的经历来写。
点评:学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。对于课本上有关名著的内容更要引起足够的重视,平时可以有关情节和人物形象等内容,与同学们多交流,同学之间多讲一些里面的故事。这样,不仅提高了读名著的兴趣,做题时还能信手拈来,得心应手。
小题3:试题分析:在题干中,有“刻字事件”,再往后还有“反思不文明行为”这样的语句,根据这些语句,我们应该感受到不文明素养所造成的危害,感受到自己的文明素养的重要性。这些都是我们所身临其境的。
点评:平时要养成多看、多想、多思、多写的好习惯,对于身边的事要多关心,多与同学交流,这样,自己的理解和表达能力才会迅速提高。
核心考点
试题【近期,有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕,被刻上“丁某某到此一游”的杰作,此事“晒”到网上后,引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一二十四节气之一——谷雨(下图)
材料二传说,张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了.便让弟子搭起医棚,盘上大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮,煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。此后,就有了冬至吃饺子的习俗。
小题1:材料一的图画,介绍了和“谷雨”相关的哪些内容?(4分)
小题2:用一句话概括材料二的内容。(2分)
小题3:联系两则材料内容,使用关联词语“不仅……而且……”写一句话,概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。(3分)
星期天,我(小明)和同学小华上街买书,在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒,伤情较严重。围观行人因担心讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶,我在钦佩他热心助人的品行之时,又担心他会因此惹上麻烦,于是拦住他说“ 。小华听后觉得我说的有些道理,但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子,还是决定救助。同时,他也留了一个心眼,叫我做些场外准备,也好有备无患,于是他对我说:
。
[甲] 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
[乙]诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。
[注释]①仪轨:礼仪制度。②约:省减,简约。③权制:合乎适宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。
小题1:下面选项中划线的词语意思相同的一项是( )(2分)
A.先帝称之曰能诸葛亮之为相国 |
B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也终于邦域之内 |
C.悉以咨之徒以有先生也 |
D.若有作奸犯科及为忠善者尽忠益时者虽仇必赏 |
⑴以昭陛下平明之理( )
⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也( )
⑶抚百姓( )
⑷犯法怠慢者虽亲必罚( )
小题3:用∕给下面句子断句,断两处。(2分)
咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也
小题4:将下列语句翻译成现代汉语。(4分)
⑴悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
⑵善无微而不赏,恶无纤而不贬。
小题5:[乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合[甲]文加以说明。(2分)
学校开展“脚踏热土,爱我江西”的综合性学习活动。请你结合相关材料,完成下列任务。
小题1:阅读并分析下面的“江西省部分城市1985年与2005年耕地面积变化情况统计表”,写出你 从中得出的两个结论。(2分)
结论:①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
小题2:作者天行在《锦绣赣鄱赋》中深情赞颂了江西的风土人情和历史文化,以下语句均选自该赋,请为下列①②句分别找出一个正确对应句(只需填字母)。(2分)
①临川四梦出显祖,( )。
②宜春应星开天物,( )。
A.洪都排浪起滕王 | B.饶水弃疾领辞章 |
C.安源声名耀湖湘 | D.窑火千年始昌江 |
小题3:在全国风景名胜推介会上,请你为秀美江西拟写一则宣传标语。(不超过20个字)(2分)
杭州大剧院正在上演台湾云门舞集的经典舞蹈作品《九歌》 。演出前的提示中明确表示为了不影响演员的表演和演出的质量,观众不得在演出时用闪光灯拍照。但一位观众仍在用相机拍照,工作人员尚未发现。而你就坐在他身后,于是你对他说:“ ”
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