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题目
题型:不详难度:来源:
口语交际与綜合性学习(10分)
8、口语交际(2分)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。每年清明节人们返乡祭奠亲人,引发了大量火灾,造成了巨大的损失。文明祭奠,安全祭奠十分必要。假如你是一名消防队员,你会用怎样得体的语言劝导人们防范火灾发生呢?你这样劝说:                                       
答案
略。注意礼貌、简明,既要让人祭奠,又要提示防火灾方法。
解析

试题分析:这是一道口语交际题,劝说别人要注意礼貌用语,千万不能用生硬的训斥性语气。祭奠亲人是我们民族的传统,不能不祭奠,劝说时不能制止,因此要注意提示防火的方法。
核心考点
试题【口语交际与綜合性学习(10分)8、口语交际(2分)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。每年清明节人们返乡祭奠亲人,引发了大量火灾,造成了巨大的损失。文明祭奠,安全祭】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
有爱才有家。家是一个溢满亲情的地方,竹篱茅舍有家,高楼大厦有家,人人心中藏家。父母和我是一个小家,我和同学们是一个大家,五十六个民族是一个国家。小家、大家、国家,我们都有一个家。“我爱我家”综合性学习活动将启动,请你快快参加吧!(8分)
小题1:【拟写标语】如果你是班长,为鼓励同学们积极参与活动,请你设计一条宣传标语。(2分)
小题2:【设计活动】活动成功离不开合理的安排,班长已经设计好了两种活动形式,请仿照活动示例,再设计两个。(2分)
活动一 :开展一次“爸爸妈妈我爱你”演讲比赛
活动二 :举办一次“祖国在我心中”手抄报展览
活动三 :                                      
活动四 :                                      
小题3:【仿写表达】家,是你疲劳后的加油站;家,是你挫折后的避风港。请你在横线上补写一句话,表达你对家的认识。(2分)
家,是饥饿时热气腾腾的饭菜,消除你独行的寂寞;家,是夜归时窗口亮起的灯光,温暖你奔波的劳累;家,是                        ,                           。
小题4:【探究材料】读下面材料,写出探究结果。(2分)
材料一:在日本东京,有一位醉汉躺在离他家不远的路边。警察扶起他并认出他是当地一名富翁,警察提出要送其回家,富翁说:“家?我没有家。”警察指着他漂亮的别墅说“那不是你的家吗?”富翁却摇摇头说:“不,那只是我的房子。”
材料二:有个一心想寻找世界上最宝贵东西的人,走遍世界,历经万苦,年老体衰仍一无所获,只好失望的回家。夜晚漆黑,寒风凛冽,他远远望见自家窗户里透出温暖柔和的灯光,家人正围坐一起吃晚餐,中间空着一个留给自己的座位。这个人忽然泪流满面,幡然醒悟:原来世界上最宝贵的东西,就是自己的家啊!
探究结果:                                                                              
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专题与语文实践活动。(6分)
学习“鸟”的专题之后,语文老师准备上一节语文活动课,主题是“走进鸟世界,感受鸟文化”,在这项活动中,你会担当不同角色。
小题1:活动一:你是语文课代表。老师让你策划这节课,你准备课上安排哪些活动?(至少两个内容)
小题2:活动二:你是主持人。请你拟写开场白。
小题3:活动三:你是欣赏者。下面是《诗经 燕燕》中的一章,说说诗中“燕”这一意象的内涵。
燕燕于飞,差池其羽。之子于(指女子出嫁),远送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。
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光明中学学生会拟举办“荷色香韵”系列活动,请你参加并完成以下任务。(8分)
(1)【活动一:探究发现】根据下列资料,写出人们寄寓了“荷”哪些象征意义。(3分)
资料一:1916年8月16日,孙中山被邀请在杭州西湖欣赏景色,看见湖中盛放贞洁的荷花,不禁感叹:“中国当如此花。”这表明孙中山先生希望中国人都能像荷花那样高尚挺立,磊落光明,也寄望新兴的中国能像荷花那样灿烂芬芳,香飘四海。随后又至秋瑾墓前,凭吊为民族革命壮烈牺牲的秋瑾烈士。“中国当如此花”一语,正是孙中山先生自身品格的表露,也是秋瑾烈士精神的写照。

资料二:荷花是印度的国花。古印度是佛教发源地,佛家认为荷花出淤泥而不染,为圣洁之物。佛教创始人释迦牟尼佛像的座基,就是由荷花瓣组成的。荷花的柔软、清香、洁净、吉祥及其不同流合污的品格为世人称颂。
资料三:在中国的传统蓝印花布中,有许多是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样,如右图的图案就是将莲花与鲤鱼组合在一起,表达人们对美好生活的期望与祝愿。又如莲有一蒂二花者称并蒂莲,以示夫妻恩爱;再如莲谐音“连”(生),民俗有“连生贵子”的取意!
(2)【活动二:花中悟理】仿照第一句,写出从第二句中悟出的内容(2分)
①有一位花贩告诉我:“几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”
他的结论是:人也一样,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香。
②有一位花贩告诉我:“清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。”
他的结论是:                                                      
(3)【活动三:咏荷吟诗】学校决定于2014年6月3日下午2:00在校礼堂举行“荷色香韵”
咏荷诗朗诵比赛活动,学生会拟邀请文化宫陆成老师来校做评委,请你以学生会的名义给陆老
师写一份请柬。(3分)
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综合性学习
我市某中学正在开展科技活动周活动,意在培养学生们的动手能力和创新能力。请你参与到这次活动中来。(11分)
小题1:请你根据下面的三则材料,分别探究主要信息。(4分)
【材料一】在新课程改革以及课堂教学“生活教育模式”积极推进的背景下,为进一步以活动为载体,促进学生创新思维发展、动手能力提高以及教学与生活相结合,举办的为期一周的科技周活动取得圆满成功。
【材料二】12月12日至13日,信息中心为全校学生开展了科技讲座,并对本次科技周活动项目进行了详细的解读;12月15日全天,组织了初一年级住读生代表参观了重庆科技馆;12月21日,邀请重庆科技馆科技大篷车进校园;12月17-20日,进行了包括纸桥承重、金点子创意、限制小制作、电脑绘画、电脑动画、微电影制作、网页制作等竞赛活动;12月22日,为周末留校的学生播放科技电影。本次活动周活动生动有趣、内容丰富。许多创意独特、制作精美、思想独创的作品,受到了观展领导和师生的一致好评。
小题2:学校要编一期以科技活动为主题的校报,请你拟出3个与主题相关的报刊栏目。(3分)
小题3:为了加强科技活动的宣传,拟为同学们编写一段“三字经”,以便大家传诵。请你续写。要求:念着顺口,读着有味。(4分)
爱科学,勤动手;求创新,不畏难;      ,      ;      ,     ;      ,         。
                                                                              
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下面一段话,恰当的语序是
①芦苇丛中还有一种不知名的香草②空气里满是清香③这里的气味,倒是很好闻的④一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康不时地去用劲嗅着⑤且又是在夏季清森森一片时⑥万顷芦苇。
A.③②⑥⑤①④B.③⑥⑤②①④
C.②③⑤⑥①④D.②③⑤①⑥④

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